Ο χορός σαν μια αγκαλιά

για όλους μας

Γνώση και χορός
Όλοι οι άνθρωποι είμαστε διαφορετικοί. Το
περιβάλλον που μεγαλώνουμε καθώς και τα
ερεθίσματα που συναντάμε παίζουν μεγάλο
ρόλο στο πώς θα δεχτούμε την γνώση.

Παρατηρήστε τα πέντε στοιχεία που αποτελούν

την γνώση. Σκεφτείτε τον εαυτό σας από την
παιδική ηλικία ως και σήμερα. Ποιο είναι το
κύριο στοιχείο που επικρατεί για να μάθετε κάτι;
Είναι κάποιο από αυτά που δεν είναι τόσο
ισχυρό; Συμβαίνει παντού ή θυμάστε αλλού να
διαφοροποιείται το κύριο και το αδύναμό σας
στοιχείο;
● Είστε σε μια αίθουσα χορού με τον ρόλο της/του
δασκάλας/ου χορού.
● Έχετε έναν αριθμό μαθητών. Ο καθένας από
αυτούς θα μάθει διαφορετικά την άσκηση που
έχετε υποδείξει.
● Φέρτε ένα παράδειγμα στο νου σας από κάποια
διδασκαλία σας. Θα προσαρμόζατε αλλιώς ίσως
την προσέγγισή της εκμάθησης; Θα προσθέτατε
και άλλους τρόπους εκμάθησης;
 Σε αυτό το σύντομη παρουσίαση θα ήθελα να
θυμάστε.
Ναι υπάρχουν νευροτυπικοί και νεύροδιαφορετικοί.
Ναι, Όλοι μπορούν να χορέψουν, αρκεί να
αποδεχτούμε το γεγονός ότι δεν είμαστε όλοι οι ίδιοι.
Εύχομαι σε επόμενη συνάντηση να μπορέσουμε να
παρεβρεθώ από κοντά.

Ευχαριστώ πολύ την φοιτήτρια Άλκηστις Ψωμά που σας τα

μεταφέρει, την Αριάννα Πολύζου για το κείμενο που σας
έγραψε και όλες της μαθήτριες και φοιτήτριες που
συμμετείχαν σε έναν κόσμο πιο συμπεριληπτικό.

Ιλιάνα, Δέσποινα, Μπρισίλντα, Δήμητρα, Αίγλη, Ελισάβετ,

Θεοφανία, Βάσια.

Με εκτίμηση Τάνυα Κωνσταντίνα Βασδάρη