第二章

平面构成的基本造型元素
第一节 点构成
 一、点的概念

• 1 、在几何学中，点只有位置，没有大小
和形状。
• 2 、在构成中是有大小、形状、位置和面
积的。
• 点通常指小的东西，但具体小到什么程度
才能给人以点的视觉感受，必须在一定的
环境对比下才可以确认。
 二、点的形态、特性与作用
1 、点的形态
• 规则点：
• 圆点、三角点、正方形、菱形点
• 特点：形态严谨、规整有序；
• 不规则点：
• 自然界中的任何形态，具有自由随意性；
 专题讨论点的形态

• 1 、体积小而分散的事物；
• 2 、远距离大对比下的事物；
• 3 、处于交叉位置的；
• 4 、符号的一种；
 2 、点的特性

• 点具有活跃感、节奏感、生动感等特性。
3 、点的作用 --- 集中人的视线
在一个正方形平面上，一个
黑圆点放在平面正中，点给
人的感觉是稳定和平静。

点的位置移动到左边或右边，
都会产生动感和强烈的不安
定的感觉。
• 点的位置移动到
左上角或右上角，
也会产生动感和
强烈的不安定的
感觉。
• 两个大小相同的点，放
在平面内与底边平行的
位置上，两个点会相互
吸引，由于张力的作用
会产生线和形的感觉。
•
大小不同的两个点，放
在平面内平行于底边的
位置上，大的点吸引小
的点，人们的视觉将会
从大到小移动
• 多个点的近
距离设置会
有线的感觉，
从而多点的
不同安置相
应会使人产
生三角形、
四边形、五
边形的感觉。
 三、点的构成

• 有序的点的构成
• 这里主要指点形状与面积、位置和方
向等因素，以规律化的形式排列构成，或
相同的重复，或有序的渐变等。点往往通
过疏与密的排列画面形成空间中图形表现
需要，点与点形成了整体的关系，其排列
都与整体的空间相结合，于是，点的视觉
趋向线与面，这是点的理性化构成方式。
• 在画面空间中，一方面点具有很强的向
心性，能形成视觉的焦点和画面的中心，
显示了点的积极的一面；另一方面点也能
使画面空间呈现涣散、杂乱的状态，显示
了点的消极性，这也是点在具体运用时值
得注意的问题。
 自由的点的构成

• 主要指点的形状与面积、位置或方向等因
素，以自由化、非规律化的形式排列构成，
这种往往会呈现出丰富的、平面的、涣散
的视觉效果。如果以此表现空间中的局部，
则能发挥其长处，此如象征天空中的繁星
或作为图形底纹层次的装饰。
图片欣赏
 P A R T. 0 1

第二节 线构成
 一、认识线

• 线是点运动的轨迹，又是面运动的起
点。在几何学中，线只具有位置和长度，
而在形态学中，线还具有宽度、形状、色
彩、肌理等造型元素。
 二、线的形态、特性和作用

• 1 、 线的形态
• A 、直线：平行线、垂直线、斜线、折线、
虚线、锯齿线等。
• 直线在《辞海》释意为：一点在平面上或
空间中沿一定（含反向）方向的运动，所
形成的轨迹是直线，通过两点能引出一条
直线。
• B 、曲线：弧线、抛物线、双曲线、圆、
波纹线等。
• 曲线在《辞海》释意为：在平面上或空间
中因一定条件而变动方向的点轨迹。
•
 2 、性质和作用：

• 1 、直线：
• 具有男性的特征，有力度，稳定，能
表现出一种力的美。
 粗直线

• 具有强力、
• 钝重、重
量
• 感强的感
觉。
 细直线

• 具有秀气、
锐敏和神经
质的感觉。
 水平线

• 具有平和、
寂静、安定、
静止的感觉。
 垂直线

• 具有崇尚、
严肃、庄重、
高尚、强直
的感觉。
 斜线

• 飞跃、向上的
感觉和运动感。
 2 、几何曲线

• 具有速
度、动
力、弹
力、简
洁明快
的感觉。
 3 、自由曲线

• 具有自由、优
雅的感觉。
 4 、徒手线

• 由于使用的工具不同及作者的个性不同，
会产生出种类繁多、不同性格的线。
三、线的错视
 四、线的构成

• 1. 有序的线的构成：
• 这里主要指在线性、长短、粗细、位置方
向等诸方面因素，以规律化的形式构成，
或是相同线性的重复，亦可是有序的长短
渐变等。
• 线通过疏与密的排列可形成空间中的“灰
面”，同时，有序的线通过渐变或方向的
改变构成，会产生细腻的层次空间感，形
成三次元。
 2. 无序的线的构成

• 这里主要指线性、长短、粗细、位置或方
向等诸方面因素，以自由化的形式排列构
成，往往会呈现出丰富的、对比的、生动
且多变的视觉效果。此构成有很大的随意
性，要注意突出某一对比，减弱其他不同
元素，要获得好的视觉效果，这种构成往
往会牵扯到更加广泛的审美因素。
 PA R T. 0 1

第三节 面的构成
 一、认识面

扩大的点形成了面，一根封闭的线造
成了面，密集的点和线同样也能形成面。
在形态学中，面同样具有大小、形状、色
彩、肌理等造型元素。
 二、面的形态和特性

• 1 、直线形
• 具有直线所表现
的特征。
 2 、规则曲线形

• 具有秩序感。
 3 、自由曲线形

• 不具有规格曲线形
所具有的秩序感，
却能够充分体现其
个性，是女性特征
的代表，在心理上
可产生优雅、魅力、
柔软和带有人情味
的温暖感觉，但有
时也有散漫、无序、
繁杂的感觉 。
 4 、不规则形

• 由曲线、直线围
成的复杂的面，
其个性复杂，同
一图形可因观察
环境和主观心态
的不同而产生理
解上的变化。
• 可通过偶然性的
手法得到而具有
自然朴素的美感。
 三、面的构成

• 1. 分离：面与面之间分开，保持一定的
距离，在平面空间中呈现各自的形态，在
这里空间与面形成了相互制约的关系。
 2. 相遇

• 也称相切，指面与面的轮廓线相切，并由
此而形成新的形状，使平面空间中的形象
变得丰富而复杂。
 3. 覆叠

• 一个面覆盖在另一个面之上，从而在空间
中形成新的形状，使平面空间中形成了面
之间的前后或上下的层次感。
 4. 透叠

• 面与面相互交错重叠，重叠的形状具有透
明性，透过上面的形可视下一层被覆盖的
部分，面之间的重叠处出现了新的形状，
从而使形象变得丰富多变，富有秩序感，
是构成中很好的形象处理方式。
 5. 差叠

• 面与面相互交叠，交叠而产生的新形象被
强调出来，在平面空间中可呈现产生的新
形象，也可让三个形象并存。
 6. 相融

• 也称联合，指面与面相互交错重叠，在同
一平面层次上，使面与面相互结合，组成
面积较大的新形象，它会使空间中的形象
变得整体而含糊。
 7. 减缺

• 一个面的一部分被另一个面所覆盖，两形
相减，保留覆盖杂一上面的形象，又出现
了被覆盖的另一个形象留下的剩余形象，
一个意料之外的新形象。
 8. 重叠

• 相同的两个面，一个覆盖在另一之上，形
成合二为一的完全重合的形象，其造成的
形象特殊表现，使其在形象构成上已不具
有意义。
 作业

• 1 、点构成、线构成任选其一做一张
20cm x 20cm 的平面构成作业， 1cm 留
边。
• 2 、以点、线、面相结合做一张
20cmx20cm
• 的平面构成作业， 1cm 留边。
• 要求： 1 、画面干净平整、做工精细；
• 2 、设计新颖，符合课题。