Download as ppt, pdf, or txt
Download as ppt, pdf, or txt
You are on page 1of 34

GÓC CỦA TAM GIÁC, HỆ TỌA ĐỘ

VÀ PHÉP TỊNH TIẾN


A. Hoạt động khởi động:
Cho hình vẽ bên.
Chứng minh rằng ba điểm M, A, N thẳng hàng.

GỢI Ý: chứng minh 1 góc là góc bẹt (180)

Lời giải: Ta thấy góc A= MAB+CAN= 180


-> ba điểm M, A, N thẳng hàng
B. Hoạt động hình thành kiến thức:

?2 Cắt một tấm bìa hình tam giác ABC. Cắt rời góc B ra rồi đặt
nó kề với góc A, cắt rời góc C ra rồi đặt nó kề với góc A. Hãy
nêu dự đoán về tổng các góc A, B, C của tam giác ABC.
CHƯƠNG II : TAM GIÁC
Tiết 17

§1. TỔNG BA GÓC CỦA MỘT TAM GIÁC (Tiết 1)


1)Tổng ba góc của một tam giác:
Định Lí: Tổng ba góc của một tam giác bằng 1800
Tiết 17: CHƯƠNG II : TAM GIÁC
§1. TỔNG BA GÓC CỦA MỘT TAM GIÁC (Tiết 1)
1)Tổng ba góc của một tam giác:

GT ABC x A y
1 2
KL A + B + C = 1800
*Chứng minh:
B C
Tiết 17: TỔNG BA GÓC CỦA MỘT TAM GIÁC

Hướng dẫn Chứng minh:

x A y A + B + C = 1800
1 2

B = A1 C = A2
B C
Vẽ qua A đường thẳng
xy song song với BC
Tiết 17: CHƯƠNG II : TAM GIÁC
§1. TỔNG BA GÓC CỦA MỘT TAM GIÁC (Tiết 1)
1)Tổng ba góc của một tam giác:

GT ABC x A y
1 2
KL A + B + C = 1800
*Chứng minh: (Xem SGK)
B C
C. Hoạt động luyện tập:
Bài tập 1: Em hãy chọn đáp án đúng.

Cho ABC có: A= 500 B= 600


Góc C bằng
A. 500
0
B. 60

C. 700
0
D. 80
Bài tập 2
D. Hoạt động vận dụng:
Bài tập 3: Tìm số đo x,y trong các hình vẽ sau :
B M
x = 49 0 1200

x = 30 0 300
900 410 N P
A
C
Hình 2
B Hình 1 A
450
600

900 x = 45 0 1200 = y
A C x = 600 600
Hình 4 Hình 3
B
TRÒ CHƠI : ĐÂY LÀ AI
Luật chơi: Mỗi đội gồm hai
dãy chọn ô câu hỏi và trả lời. Câu

1 2 3 trả lời sai bị trừ 5 điểm, câu trả lời


đúng được cộng 10 điểm (trong đó
có 1 câu có điểm thưởng). Nếu đội

4 5 6 nào trả lời sai nhường quyền trả lời


cho đội còn lại. Đội nào tìm được
ẩn số được cộng 20 điểm.

7 8 9
MỜI BẠN CHỌN
CÂU HỎI
13
CHÚC MỪNG BẠN!
BẠN NHẬN ĐƯỢC ĐIỂM
THƯỞNG LÀ 10 ĐIỂM

14
NHÀ TOÁN HỌC PI – TA – GO (Hi lạp)
Nhà toán học Pi – ta
– go sinh vào khoảng
570 – 500 trước công
nguyên, là người đã
chứng minh được
tổng ba góc của một
tam giác bằng 1800,
ngoài ra ông còn
chứng minh hệ thức
giữa độ dài các cạnh
của tam giác vuông

15
CHƯƠNG II : TAM GIÁC
Tiết 17:
§1. TỔNG BA GÓC CỦA MỘT TAM GIÁC (Tiết 1)
1)Tổng ba góc của một tam giác:
Định lí: Tổng ba góc của
một tam giác bằng 1800
2) Luyện tập
Hướng dẫn về nhà:
-Nắm vững định lí tổng ba góc trong một tam giác .
-Làm tốt các bài tập 1,2,5,4-SGK;bài tập 1;2-SBT
-Chuẩn bị cho bài tiếp theo ( phần 2,3)
Tháp Pisa được bắt đầu xây dựng 9/8/1173 ở thành phố Pisa - Ý. 5 năm sau,
khi xây đến tầng thứ 3 thì tháp Pisa bắt đầu nghiêng. Có nhiều nguyên nhân
khiến cho việc xây dựng này kéo dài, trong đó nguyên nhân do thành phố Pisa
mâu thuẫn với láng giềng Florence, cùng với những khó khăn khi xây tháp
trên địa hình đất lún.
Bài tập 4/sgk

5o

18
Tháp nghiêng Pisa B C
Bài tập tương tự bài 5 SGK: Tìm x trong các hình vẽ sau:

Tam giác ABC Tam giác DEF Tam giác MKN


Giải :
+ Xét ABC, có: + Xét DEF, có: + Xét MNK, vuông tại K
µ B
µ  Cµ  1800 µ E
D µ  $F  1800 µ N
M µ  900
A
µ  550  47 0  1800
A µ  320  300  1800
D µ  900
 27 0  N
D µ  1180
µ  780
A N µ  630
Vậy x = 1180
Vậy x = 78 0
Vậy x = 630
E. Hoạt động tìm tòi mở rộng:
Bài tập 4: Cho  ABC có số đo các góc A, B, C lần lượt tỉ lệ với 3, 5, 7. Tính số
đo các góc của ABC ?
Giải:
Gọi số đo các góc A, B, C của  ABC lần lượt là x, y, z. ( x,y,z > 0)

x
x ...y z z 0
Theo đề bài ta có: 
  và x + y + z = 180
3
3 ...5 ...7
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:

x y z
x ...  z  x  y  z
...  180 0
 12 0

3 5  7 3   5  7  ...15
3 0... ...0 15 0
 x  36
 x  3.12 ...; ;yy  ...;
5.12z ...
600 ; z  7.120  840
µA
Vậy: A 36µ0 ; B
µ...;B µ µ60
...;C  ...
0 µ  840
; C
Bài tập kiến thức liên môn đại số và hình học
Câu 1: Cho hình vẽ, giá trị của x là:
A
x

0
0
52 34
B C

a. 840 b. 1040 c. 740 d. 940

22
ˆ  44 , Fˆ  56
0 0
Câu 2: Cho tam giác DEF biết D
số đo Ê
của là:

a. 600 b. 700 c. 800 d. 900

23
Câu 3: Cho hình vẽ, giá trị của y là:
M

74

y y
N P

a. 52 0
b. 53 0 c. 54 0 d. 550

24
Câu 4: Cho hình vẽ, giá trị của x là:
A
x

0
42 650
B C

a. 730 b. 1070 c. 970 d. Kết quả khác

25
Câu 5: Cho hình vẽ, giá trị của x là:

750

a. 250 b. 350 c. 150 d. 450

26
Câu 6: Cho hình vẽ, giá trị của x là:

D
x

120 44
E H G
a. 36 0

b. 370
c. 380
d. 390

27
Câu 7: Cho hình vẽ, giá trị của x là:

27

x 60
T R S

a. 310 b. 320

c. 330 d. 340

28
Câu 8: Cho hình vẽ, giá trị của x là:
H
K
x
27

30
J L

a. 810 b. 870 c. 930 d. 1000

29
Cách xác định tọa độ trong hệ
trục Oxy
Trong hệ tọa độ OXY, ta có điểm
M được biểu diễn M (x0, yo)
Vd: A (2; 1)
+) Phép tịnh tiến biến đường thẳng
thành đường thằng song song hoặc
trùng với nó, biến đoạn thẳng thành
đoạn thẳng bằng nó, biến tam giác
thành tam giác bằng nó, biến
đường tròn thành đường tròn có
cùng bán kính.Xem thêm tại:

You might also like