PEBRERO 23,2024

Panalangin
Ang lahat ay tumayo at damhin ang
presensya ng panginoon
Pagbati!
 Mga Paalala
1.BAWAL ANG MAGULO AT MAINGAY.
2.ITAAS ANG KAMAY KUNG MAY
KATANANUNGAN.
3.MAGPAALAM KUNG LALABAS SA KLASE
4.MATUTONG GUMALANG SA MGA
OPINION NG IBA.
5.GUMAMIT NG PO AT OPO SA PAKIKIPAG-
ASAP SA GURO.
Pampasiglang bilang bilang
Igrupo ang klase sa apat ayon sa
ayos ng upuan at ipaawit awitin
sa paraang succession.Bawat
grupo ay mayroong bahagi ng
awit na aawitin.
Ako’y gising, hindi tulog
nakikinig! Wow!
Ako’y gising, hindi tulog!2x
Ako’y gising,hindi tulog
nakikinig!wow!
(3x)
 Pagbabalik Aral
Ano ang pamagat ng akdang binasa
noong nakaraan?
Sino ang may-akda sa akdang binasa?
Magbigay ng maikling buod ng akda.
talasalitaan:

hiat
tahi
1. sulsi
2. pupitre esam mesa
3. Isinalaksak Insikukos Isinuksok
4. nakagiray banakatum Nakatumba
5. teheras gapap papag
 Batay sa mga kahulugan na
naibigay pumili ng isa gamitin
ang mga ito sa pangungusap
1. tahi 1.Tinahi ng kanyang ina ang kanyang
damit.
2. mesa
2.Masinop ang kanyang mesa.
3. isinuksok 3.Isinuksok nyaang kanyang damit sa
4. nakatumba karton.
4.Nakatumba ang kanyang bisekleta.
5. papag 5.Nakahiga siya sa papag.
Ilarawan mo!
sandaang-damitpptx-44-2048.webp
1.Anong mapapansin sa mga larawan?
2. Naranasan mo na rin bang makutya o
matukso?
3.Ano ang ginawa mo para mapaglabanan ito?
4.Ano ang nararamdaman ninyo kapag
nakakakita kayo ng binu-bully?
5.Tutularan ba ninyo ang kanilang ginagawa?
Halina’t balikan!
1.May naalala pa kayo sa larawan?
2.Nasubukan nyo bang larurin ang
mga ito noong bata kayo?
3.Ano ang naramdaman ninyo
kapag nilalaro ninyo ang mga ito?
Pagbabahagi:
Ang paborito kong kasuotan!

Ilarawan sa harap ng klase ang

paboritong kasuotan