KONCEPTUÁLNE MODELY A

TEÓRIE OŠETROVATEĽSTVA
prof. PhDr. Mgr. Monika Jankechová, PhD.
 KONCEPTUÁLNE MODELY
Definícia konceptuálnych modelov
• myšlienkové kombinácie, ktoré umožňujú človeku určitý prístup – „model“
riešenia v rámci jednej alebo viacerých disciplín
• súbor abstraktných a všeobecných koncepcií a tvrdení integrovaných do
zmysluplnej konfigurácie / Pavlíková
• všeobecný pohľad na metaparadigmu

Konceptuálne modely ošetrovateľstva umožňujú riešiť jednotlivé časti

metaparadigmy ošetrovateľstva rozličným spôsobom a z rôzneho pohľadu

Funkcie ošetrovateľských konceptuálnych modelov:

• vedecko – výskumná
• prakticko – činnostná

• výskum, vzdelávanie, ošetrovateľská prax, riadenie ošetrovateľstva

 KONCEPTUÁLNE MODELY
• v literatúre sa uvádza existencia niekoľko desiatok ošetrovateľských konceptuálnych modelov

Klasifikácia ošetrovateľských konceptuálnych modelov

• je možná na základe rôznych kritérií (filozofia, svetonázor)

Klasifikácia ošetrovateľských konceptuálnych modelov

Žiaková, Pavlíková/širšia kategorizácia
1. Systémové modely
2. Vývojové modely= Vývinové modely
3. Interakčné modely
4. Humanistické
5. + Modely potrieb + Modely výsledkov + Modely intervencie +
Modely podpory + Modely zachovania = konzervácie+ Modely
substitúcie + Modely posilnenia a pod.
 KONCEPTUÁLNE MODELY
Systémové modely
• teoreticý pôvod majú vo všeobecnovedných teóriách systémov
(otvorené alebo zatvorené systémy), v biológii a fyzike
• hranice, napätie, stres, konflikt, spätná väzba, equilibrium
• Napr. Johnsonovej, Royovej, Kingovej

Vývojové modely = Vývinové modely

• preberajú kategórie zo psychológie, ale aj z filozoficko –
svetonázorových presvedčení založených na pojmoch dynamiky
(rast, vývin, dozrievanie a zmeny)
• Napr. Oremovej
 KONCEPTUÁLNE MODELY
Interakčné modely
• sociológia, ako aj z filozoficko – svetonázorových presvedčení založených
na pojmoch aktivity, vzájomného pôsobenia
• zdôrazňujú sociálne systémy medzi ľuďmi, predovšetkým zistenie
problémov v medziľudských vzťahoch a určenie postupu na zlepšenie
socializácie
• percepcia, komunikácia, rola a zaujatie roly, koncepcia seba samého
• Napr. Peplauovej, Orlandovej

Humanistické modely
• filozofia humanizmu, existencionalizmu, fenomológie
• Napr. Nightingaleovej, Hendersonovej, Oremovej
 KONCEPTUÁLNE MODELY
Kategórie koncepčných modelov ošetrovateľstva
Farkašová
1. Vývinové modely
2. Modely systémov
3. Interakčné modely
4. Modely potrieb a výsledkov
• kategória potrieb – posudzovanie osoby z pozície hierarchie
potrieb
• kategória výsledku – kladie dôraz na výsledky ošetrovateľskej
starostlivosti a jej hodnotenie
• Napr. Hendersonovej, Abdellahovej, Neumanovej

5. Modely energetického poľa

• Napr. Rogersovej, Levinovej
 KONCEPTUÁLNE MODELY

Užšia kategorizácia ošetrovateľských modelov a teórií

býva tiež označovaná ako klasické triedenie

1. Humanistické modely

2. Modely interpersonálnych vzťahov

3. Systémové modely

4. Modely energetických polí

 KONCEPTUÁLNE MODELY
Každý z ošetrovateľských konceptuálnych modelov má:
• Premisy – predpoklady; asumpcie; sú teoretickým východiskom
konceptuálnych modelov
• Hodnotový systém – presvedčenia, hodnoty a príp. aj normy,
ktoré sú typické pre ošetrovateľstvo
• Hlavné jednotky
1. Špecifikácia cieľa ošetrovateľstva
2. Definovanie pojmu pacient/klient
3. Vymedzenie úlohy sestry
4. Určenie zdroja ťažkostí u pacienta
5. Určenie zamerania (ohniska)ošetrovateľského zásahu
6. Konkretizácia spôsobov ošetrovateľského zásahu
7. Identifikácia dôsledkov ošetrovateľskej činnosti
 KONCEPTUÁLNE MODELY
• Hlavné jednotky
1. Špecifikácia cieľa ošetrovateľstva – uvádza, čo sa
ošetrovateľstvo snaží dosiahnuť
2. Definovanie pojmu pacient/klient/chorý – príjemca
ošetrovateľskej starostlivosti
3. Vymedzenie úlohy sestry – opisuje, čo je jej náplňou a čo
vykonáva
4. Určenie zdroja ťažkostí u pacienta – uvádza príčinu problémov
pozitívne ovplyvniteľných ošetrovateľskou intervenciou
5. Určenie zamerania (ohniska)ošetrovateľského zásahu
6. Konkretizácia spôsobov ošetrovateľského zásahu – špecifikuje
spôsoby a prostriedky, ktorými sestra disponuje pri poskytovaní
ošetrovateľskej starostlivosti
7. Identifikácia dôsledkov ošetrovateľskej činnosti – očakávané
výsledky ošetrovateľských zákrokov, zlepšenie zdravotného stavu
príjemcu
 KONCEPTUÁLNE MODELY A TEÓRIE OŠETROVATEĽSTVA

• Metaparadigma z jedného konceptuálneho modelu je možné

odvodiť vždy niekoľko teórií
• Ošetrovateľský konceptuálny model je rovnako ako ošetrovateľská
teória = systém poznatkov zložený z pojmov a nerelačných
(predovšetkým definičných) i relačných tvrdení;
• Uvádzame základné znaky, ktoré môžu slúžiť ako kritérium ich
efektívnej diferenciácie:
• základný účel, ktorému má daný systém poznatkov slúžiť
• stupeň globálnosti (komplexnosti) či parciálnosti daného stupňa
poznatkov
• stupeň abstraktnosti jednotlivých zložiek systému poznatkov
• charakter systému, t. j. spôsob, akým spolu zložky systému
poznatkov navzájom súvisia
 KONCEPTUÁLNE MODELY A TEÓRIE OŠETROVATEĽSTVA

Pred testovaním konceptuálneho modelu sa musí:

• formulovať konceptuálny model
• odvodiť teória z konceptuálneho modelu
• k teórii pridať niekoľko operačných definícií a
odvodených hypotéz

Pred testovaním teórie je potrebné:

• stanoviť tému
• operatívne definovať koncepcie teórie a formulovať
hypotézy
 TEÓRIE OŠETROVATEĽSTVA
Definícia ošetrovateľských teórií
• zaoberajú sa jednotlivými javmi špecifickým spôsobom a konkrétnejšie
• komplex názorov, predstáv a myšlienok zameraných na vysvetlenie
nejakého javu
• Teória je empiricky testovateľná

Delenie teórií ošetrovateľstva

• Opisné teórie
• Vysvetľujúce teórie
• Predikčné teórie
• pohybujú sa medzi vysvetľovaním a predpovedaním vzťahov medzi
charakteristikami alebo rozdielmi medzi javmi a okolnosťami

Teórie môžu byť: veľké, stredné a čiastkové

 TEÓRIE OŠETROVATEĽSTVA
• Predpoklady teórií popisujú koncepcie teórií a sú špecifickejšie
než tvrdenia koncepčných modelov; delia sa na:
• nerelačné predpoklady – sú výroky, ktoré popisujú alebo
definujú koncepcie teórie a môžu byť:
 existenčné, konštatujú existenciu koncepcie
 definičné, definujú koncepciu
 operačné, špecifikujú ako možno koncepciu merať
• relačné (vzťahové) predpoklady – spájajú 2 alebo viac
koncepcií, môžu vyjadrovať súvislosť medzi koncepciami alebo
môžu vypovedať o vplyve jednej koncepcie na druhú
• hypotézy – sú špeciálnym druhom predpokladu, podľa ktorého
existuje spojenie medzi dvoma alebo viacerými koncepciami v
empiricky testovateľnej forme; „predpovedané skóre“