MTB 2

QUARTER 2
WEEK 2 – DAY 1
 Pagpapakita ng
Pagkamagiliwin at
Pagkapalakaibigan
Balik-Aral

Ano ang mga Panghalip na

natutunan ninyo noong mga
nakaraang aralin?
Pagkatapos ng aralin ay
inaasahang makasusulat ng
talata gamit ang panghalip
panao. Ako, ikaw, Siya
Basahin ang isang usapan sa
telepono.

Isang araw ay tumawag si

Jemae sa isang kaibigan.
Jemae: Hello, Magandang hapon
po. Ako si Grace. Maari po bang
makausap si Emma?

Aling Puring: Magandang umaga

din. Natutulog siya. Umalis kami
kanina kaya’t siya’y napagod.
Jemae: Aanyayahan siya bukas sa
aking kaarawan. Sana po’y payagan
ninyo siya.

Aling Puring: Ikaw pala ang sinasabi

niya kanina. Maligayang kaarawan!
Huwag kang mag-alala ihahatid ko
siya sa inyo.
Jemae: Marami pong
salamat. Inaasahan ko rin
ang inyong pagdalo. Paalam!
Sa pakikipagusap sa telepono
kailangan tayong maging magiliw at
magalang sa kausap.

Halimbawa:
Magandang gabi po. Puwede po bang
makausap si Kate?
Paalam po. Salamat.
Tanong:
1.Ano ang tawag natin sa mga
salitang may salungguhit?
2. Basahin ang salitang may
salungguhit.
Basahin ang sumusunod na
pangungusap

.Si Aling Cora ay nagtatanim ng

mga halaman.
Siya ay nagtatanim ng ibat-ibang
uri ng gulay
.
2. Si Ben at Archie ay nagpunta sa
parke.
Maglalaro sila ng kanyang kaibigan.
3. Ako, si Nanay, at Tatay ay
manonood ng sine.
Manonood kami ng The Amazing
Spiderman .
4. Anton at Maila, natutuwa ako sa
inyo. Kayo ay masisipag na bata.

. Mina, maglinis ka ng bahay.

Ikaw, na rin ang magluto ng ating
tanghalian.
Pansinin ang mga pangngalang
nakasulat ng asul/bughaw.
Anong mga salita ang ipinalit
sa pangngalang ito sa
ikalawang pangungusap?
Ang panhalip na ako at kami ay
panghalip na ginagamit na
pamalit sa nagsasalita.

Ang panghalip na ginagamit na

siya at sila ay panghalip na
ginagamit na pamalit sa taong
pinag-uusapan.
Sumulat sa mga patlang ng mga
pngungusap gamit ang mga
sumusunod na na panghalip

1.(ako)__________________.
2.(ika)___________________.
3.(Siya)__________________.
Ang panghalip na ako, ikaw, siya ay
mga panghalip na pang isahan.

Ang ikaw at tumutukoy sa kausap.

Ang siya ay tumutukoy sa pinag-

uusapan.
Isulat ang tamang panghalip. Piliin ang sagot
sa kahon at isulat ang sagot sa inyong
kuwaderno.

Ikaw ako siya

1._____ay Pilipino.
2._____na ang mamalengke.
3._____ang kumuha ng laruan.
4._____ay magtitipid ng lapis.
5._____ba ay makikiisa sa
pangngalaga ng kalikasan?
Gumawa ng 5 pangungusapa
gamit ang Ako , Ikaw at Siya.
 MTB 2
QUARTER 2
WEEK 2 – DAY 2
 Pagpapakita ng
Pagkamagiliwin at
Pagkapalakaibigan
Balik-Aral

Sabihin ang tamang

panghalip sa mga
sumusunod na
pangungusap.
 Pagkatapos ng aralin ay
inaasahang makasusulat ng
talata gamit ang panghalip
panao
Kami, Tayo, Kayo at
Sila.
Mga Halimbawa:

1.Sa inyo kami kakain ng hapunan.

2. Doon kami magbakasyon sa
Mindoro.
3.Bukas kami pupunta sa Palawan.
4. Tayo na upang makakain.
5. Sila nalang ang maghugas ng
pinagkainan .
Hanapin ang panghalip panao sa
bawat pangungusap.

1.Sila ang dapat kumuha ng

papel.
2.Hindi tayo ang naatasang mag-
ulat ngayon.
3. Kayo na muna ang bahala
sa tindahan.
4. Nais kong kayo ang aking
kasama sa paglalakad.
5. Sila na ang bahala sa
ihahandang pagkain.
Sumulat sa mga patlang ng mga
pngungusap gamit ang mga
sumusunod na na panghalip

1.(Tayo)____________________.
2. (Sila)_____________________.
3. (Kayo)___________________.
Piliin ang tamang Panghalip sa
loob ng panaklong. Isulat ang
sagot sa iyong kuwaderno.
1.(Ako, Sila, Ko) po si
Anabelle Dela Cruz.
2. Bibili (ikaw,mo,siya) ng
ice candy sa tindahan.
3. Anong pangalan (ko,mo,tayo)?
4. (Sila,Tayo,Kami) ang aking mga
mababait na magulang.
5. (Siya, Mo, Ko) ang naglinis
kahapon.
Palitan ng tamang panghalip ang
mga pangngalang may salungguhit

6.Magaling magturo
ang aking guro._____
ay hinahangaan ko.
7. Dito ka Catherine,
Oo, _______ ang
kinakausap ko.
8. Aalis ____ nang
maaga bukas.
9. ______ang susundo
sa istasyon.
10. Tatapusin ____
muna ang aking
takdang -aralin.
 MTB 2
QUARTER 2
WEEK 2 – DAY 3
 Pagpapakita ng
Pagkamagiliwin at
Pagkapalakaibigan
May mag ibat-ibang uri ng
kailanan ng panghalip panao.
Bilugan ang panghalip panaong maramihan sa
bawat pangungusap.
Bilugan ang panghalip na panaong
pangmaramihan.
1.Mag-ingat ____ sa pagtawid sa daan.
2. ____ ang unang nakarating sa
paaralan.
3. Nasaulo _____ na ba ang tula?
4. Mag-ingat ______sa pagtawid sa
daan.
5. Linisin ______ ang kuwarto sa itaas.
Palitan ng wastong panghalip
ang mga salitang nakakahon.
Panghalip panao au ang panghalip
na humahalili sa pangngalang
pantao.

Kailanan ng Panghalip Panao

1.Isahan
2.Dalawahan
Maramihan
Karagdagang Gawain:

Bilugan ang panghalip pananong

maramihan sa bawat pangungusap.

1.Kayo ang bahalang magluto ng

hapunan.
2. Kailangan ba ninyo ang tulong dito?
3.Nahuli kami sa pagpasok dahil s
malakas ang ulan,
3. Pagbutihin natin ang paglalaro
bukas.
4.Sana Manalo tayo sa paligsahan
bukas.
5. Handa na ba kayo sa maikling
pagsusulit?
 MTB 2
QUARTER 2
WEEK 2 – DAY 4
 Pagpapakita ng
Pagkamagiliwin at
Pagkapalakaibigan
Bilugan ang mga panghalip pamatlig.
1.Ito ang aking pera.
2.Iyan ang aming punongkahoy.
3. Doon banda ang palengke.
4. Dito kami laging naglalaro ng aking
mga kaibigan.
5. Diyan kami nagsisimba tuwing
Linggo.
Pagkatapos ng araling ito, ikaw ay
inaasahang nakasusulat ng talata
gamit ang mga panghalip. Ang ito,
iyan at iyon ay mga salitang
ginagamit na pamalit o panghalili sa
mga bagay na itinuturo. Tinatawag
ang mga ito na Panghalip Pamatlig.
Ang mga pangahalip na
nabanggit sa mga bahagi ng
araling ito ay magagamit mo sa
pagsulat ng isang talata. Ang
talata ay binubuo ng mga
pangungusap na magkakaugnay.
Ginagamit ang panghalip
upang hindi maging paulit-ulit
ang pagbanggit ng pangngalan
o ngalan ng tao, bagay, lugar o
hayop.
Tingnan ang halibawa sa ibaba.
Ako si Jose. Kapatid ko sina
Jennie, Jessa at Joshua. Sina
Jennie, Jessa at Joshua ay
mababait at mapagmahal.
Minamahal sina Jennie, Jessa,
Joshua at ako, si Jose, ng aming
mga magulang.
Nabasa mo na paulit-ulit ang mga
pangalang Jennie, Jessa, at Joshua.
Upang maiwasan ito, gumagamit ng
panghalili o pamalit. Ang talata ay
magiging: Ako si Jose. Kapatid ko sina
Jennie, Jessa at Joshua. Sila ay mababait
at mapagmahal. Minamahal kami ng
aming mga magulang.
Lagyan ng tsek (✓) ang
pangungusap na gumagamit ng
tamang panghalip pamatlig.
Lagyan naman ng ekis (X) kung
mali ang ginamit. Isulat ang
sagot sa iyong kuwaderno.
_____ 1. Ako ay pupunta sa Quezon.
_____ 2. Ito ang modyul ko.
_____ 3. Iyan pala ang magara
ninyong kotse.
_____ 4. Siya ay mapagmahal na
kaibigan.
_____ 5. Ako ay walong taong gulang.
Mga halimbawa.

1. Dito kami nakatira.

2. Ito ang aking plato.
3. Iyon sa kanto ang simbahan.
4. Iyan ang aking sombrero.
5. Iyan ang pamilya ni Adrian.
Piliin ang panghalip
pamatlig na angkop sa
pangungusap. Isulat ang
sagot sa iyong kuwaderno.
1. (Iyan, Ako) ba ang bago mong
bag?
2. (Kanila, Iyon) ang bago
naming bahay.
3. (Ito, Akin) ang payong ko.
4. (Iyan, Akin) ba ang sombrero
mo?
5. (Ito, Doon) ay lapis.
 Piliin sa loob ng
panaklong ang
panghalip pamatlig na
angkop sa diwa ng
pangungusap.
Piliin sa loob ng panaklong ang tamang
panghalip pamatlig. Isulat ang sagot sa
iyong kuwaderno.

1. Akin ang dilaw na sombrero.

(Ito, Iyan, Iyon) ang isusuot ko sa
pamamasyal.
2. Ang damit na (ito, iyan,
iyon) na hawak mo ay akin.

3. Nakabilad sa labas ang

sapatos mo. Kunin mo na (ito,
iyan, iyon) dahil umuulan.
4. Ang modyul na hawak mo ay
galing sa paaralan. (Ito, Iyan,
Iyon) ay bago.

5. (Ito, Iyan, Iyon) ang lapis na

hawak ko. Ito ay bigay sa akin ni
lola.
Piliin ang tamang gamit ng panghalip
pamatlig na ginamit sa pangungusap.