BÀI DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TỈNH

- PHẦN THI THUYẾT TRÌNH

ĐỀ TÀI: BIỆN PHÁP RÈN CHO TRẺ 5 –

6 TUỔI KỸ NĂNG BẢO VỆ BẢN THÂN
GIÁO VIÊN : LÊ THỊ THANH VÂN
ĐƠN VỊ: TRƯỜNG MẦM NON PHÚ HỮU
Trẻ em là tài sản quý giá
Trẻ em như những trang giấy trắng
Trẻ nghịch ổ điện
Người lớn có những cử chỉ thân mật với bé
Trẻ bị bạo hành
 LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI

• Trẻ bị xâm hại, bị bắt cóc ngày càng tăng

• Trẻ thiếu kiến thức và kỹ năng bảo vệ bản thân
• Giúp trẻ bảo vệ bản thân là ưu tiên hàng đầu
 NỘI DUNG BIỆN PHÁP

1. KỸ NĂNG AN TOÀN KHI CHƠI

2. KỸ NĂNG TRÁNH BỊ XÂM HẠI CƠ THỂ
3. KỸ NĂNG ỨNG XỬ KHI BỊ LẠC
1- KỸ NĂNG AN TOÀN KHI CHƠI

• Cho trẻ tham gia trò chơi

• Dạy cách trẻ chọn đồ chơi an toàn
• Cho trẻ thảo luận
Trò chuyện về kỹ năng an toàn khi chơi
Trẻ tham gia trò chuyện cùng cô
Trẻ tham gia trò chơi
Trang trí tranh ảnh, kí hiệu ở các góc để dạy trẻ tránh những nơi nguy hiểm.
Trẻ được tham gia thảo luận – được đưa ra quan điểm của mình
2- KỸ NĂNG TRÁNH BỊ XÂM HẠI CƠ THỂ

• Dạy trẻ nhận biết các bộ phận trên cơ thể

• Dạy trẻ phân biệt người thân - người lạ qua quy
tắc “5 ngón tay”

• Dạy trẻ gọi đúng tên các bộ phận trên cơ thể

Cô chỉ cho trẻ cách gọi tên chính xác các bộ phận trên cơ thể.
Thư viện của bé
3- KỸ NĂNG ỨNG XỬ KHI BỊ LẠC

• Thường xuyên trò chuyện với trẻ

• Lồng ghép kỹ năng trong các hoạt động học
• Tạo các tình huống bất ngờ để trẻ trãi nghiệm
Ôn chữ số và dạy trẻ thuộc số điện
Trò chuyện với trẻ về kỹ năng khi bị lạc
Trẻ biết tìm người phù hợp để giúp đỡ mình khi bị lạc
Cho trẻ tham gia xử lý tình huống
Trẻ không nhận quà của người lạ
 HIỆU QUẢ

• Trẻ biết chọn đồ chơi an toàn, biết cách chơi và kiên trì chờ đến lượt chơi.
• Các cô chú hàng xóm tiện đường ghé đón trẻ biết không đi theo về.
• Biết gọi đúng tên các bộ phận cơ thể.
Trẻ biết đợi đến lượt mình khi chơi – biết cách chơi an toàn
Trẻ biết chờ đến lượt chơi
Bé biết chờ bố, mẹ đến đón về
 BÀI THUYẾT TRÌNH ĐẾN
ĐÂY LÀ HẾT

Xin chân thành cảm ơn quý ban giám khảo và

các bạn đã lắng nghe.