Aralin 20:

Tradisyonal na
Pagtataya sa
Filipino
 Ang pagtataya
Isang napakahalagang yugto sa pag-aaral.
Sa pamamagitan nito, nahihinuha ang
guro ang kalagayang pang-akademiko ng
mga mag-aaral. Ang pormal na pagsusulit
ay isa lamang sa maraming paraan sa
pagsukat ng natutuhan o pagtataya.
 Ang Pagsusulit
Nagbibigay ang guro ng pagsusulit upang
makakuha ng mga impormasyong
magagamit sa ebalwasyon ng mga mag-
aaral pagkatapos ng isang yugtong
pagtuturo. Ang impormasyong makukuha
ay magbibigay ng ilang kabatiran hinggil sa
kagalingan ng isang pagtuturo-pagkatuto sa
loob ng silid-aralan
 Ang Pagsusulit
Ang pagsusulit ay isang
paraan upang makatiyak
kung mayroong
pagkatutong nagaganap.
Nagagawa rin ng pagsusulit
na masukat ang mastery ng
mga mag-aaral sa mga
lawak ng wika na nililinang
sa klase.
 Ang Pagsusulit
Dahil sa ipinalalagay na
nagagawa ng pagsusulit na
mapili ang mga importanteng
aspekto ng mga kasanayang
makro na nililinang sa
pagtuturo ng wika, karaniwan
ding ginagamit ang mga
pagsusulit sa pagtiyak kung
anong mahahalagang paksa
ang dapat ituro.
Ang Pagsusulit
at Ang Guro
Ang Pagsusulit at Ang Guro

Ang pagsusulit ay napakahalagang bahagi

ng pagtuturo at pagkatuto kaya nararapat
lamang na ang bawat guro ay hindi lamang
dapat magaling sa pagtuturo, kundi
marunong din siyang maghanda ng mga
pagsusulit.
Ano ang kahalagahan ng pagsusulit sa isang mag-aaral ng
wika? Una, ang pagsusulit na mahusay ang pagkakagawa
ay malaki ang naitutulong upang magkaroon ng interes sa
pag-aaral ang isang mag-aaral. Dahil sa pidbak na dulot ng
pagsusulit, nagkakaroon ng katuparan ang mga pagsisikap
ng isang mag-aaral sa kaniyang pag-aaral. Ikalawa,
nagiging daan din ang pagsusulit sa lubusang pagkatuto ng
wika.
Ang Pagsusulit at Ang Guro
Natututo ang mga mag-aaral habang nag-aaral
para sa eksam at pagkatapos na maiwasto ang
kanilang mga papel, makikita sa resulta ng
pagsusulit kung ano ang lubusang natutuhan
ng mag-aaral at kung aling mga kasanayan ang
dapat pag-aralang muli.
Ang Pagsusulit at Ang Guro

Ano naman ang

kahalagahan ng
pagsusulit sa
guro?
 h a gi n g p a g t u t ur o a t
a p a ka h a l a g a n g b a
Ang pagsusulit ay n di
n g b a w a t g u r o a y h i n
a r a r a p a t l a m a n g n a a
pagka t ut o k a y a n
ku n d i m a r un o n g di n
g a l i ng s a p a g t ut u r o ,
la m a n g d a pa t m a
n g m g a p a g s u su l i t .
si ya n g m a g ha n da
Ang Pagsusulit at Ang Guro
Ano ang
kahalagahan ng
pagsusulit sa isang
mag-aaral ng wika?
Ang Pagsusulit at Ang Guro
Una, ang pagsusulit na mahusay ang pagkakagawa
ay malaki ang naitutulong upang magkaroon ng
interes sa pag-aaral ang isang mag-aaral. Dahil sa
pidbak na dulot ng pagsusulit, nagkakaroon ng
katuparan ang mga pagsisikap ng isang mag-aaral
sa kaniyang pag-aaral. Ikalawa, nagiging daan din
ang pagsusulit sa lubusang pagkatuto ng wika.
Ang Pagsusulit at Ang Guro
Natututo ang mga mag-aaral habang nag-aaral
para sa eksam at pagkatapos na maiwasto ang
kanilang mga papel, makikita sa resulta ng
pagsusulit kung ano ang lubusang natutuhan
ng mag-aaral at kung aling mga kasanayan
ang dapat pag-aralang muli.
Ang Pagsusulit at Ang Guro
Ano ang
kahalagahan ng
pagsusulit sa isang
mag-aaral ng wika?
Ang Pagsusulit at Ang Guro
Sa pamamagitan ng
pagsusulit,
malalaman ng guro
ang katugunan sa
sumusunod:
 1 2
3
Naging Angkop ba Aling mga
mabisa ba ang aking kasanayan ang
ang aking aralin sa aking dapat bigyang-
pagtuturo? mga mag- diin sa pagtuturo
at alin ang
aaral ?
kailangang ituro
muli?
At ano naman ang kahalagahan ng
pagsusulit sa guro bilang
tagapaghanda ng ang nabibigyang-
linaw pagkatapos maibigay ang
pagsusulit ay ang sumusunod:
1. Maliwanag ba ang panuto?

2. Simple ba at maliwanag ang bawat

aytem?

3. Natapos ba ito ng buong klase sa

panahong itinakda sa pagsusulit?
 Mga
Halimbawang
Aytem ng
Pagsusulit sa
Panuto: Isulat ang letra ng salitang angkop sa paglalarawan ng
damdaming masasalamin sa bawat pahayag.

A. Pagkatakot
B. Panganib
C. Pagkatuwa
D. Panimdim

_____1. "Ano kaya ang mangyayari bukas?"

_____2. "Kailangang maiparating ang impormasyon sa kinauukulan..."

Kasanayan: Pagbibigay-kahulugan sa
mga matalinghagang pahayag.
1. Mababanaag mo na ang kaniyang mga paningin ay may
ulap na kung itingin.

a. magulong pag-iisip

b. malabong alaala

c. malabong mata

d. lahat ng sagot
2. Ilang panahon na lamang at haharap na siya sa Dakilang
Lumikha.

a. ikakasal

b. mamamatay

C. magmamadre/magpapari

d. mag-aalaga ng maysakit
2. Ilang panahon na lamang at haharap na siya sa Dakilang
Lumikha.

a. ikakasal

b. mamamatay

C. magmamadre/magpapari

d. mag-aalaga ng maysakit
Kasanayan: Natutukoy ang mga talinghaga
(tayutay) na nakapaloob sa babasahin.
Panuto: Basahin ang mga taludturang hango sa mga ng tayutay
na nakapaloob dito. awitin, Piliin at tukuyin ang letra

1. Huwag, huwag mo akong ibibitin. Baka ako kalawangin.

Parang pakong binasa't iniwan sa hangin.

A. Pagtutulad
B. Metapora
C. Pagmamalabis
2. Pasaherol Kay hirap ng buhay. Punong-puno sa bus, tila
sardinas. Kay hirap ng buhay. Kakaway-kaway, 'di makasakay.

A. Pagtutulad

B. Metapora

C. Pagmamalabis

D. Personipikasyon
Pagsasanay:

Buuin ang mga pahayag sa pamamagitan ng pagpili sa tamang salita o

parilala na bubuo sa mga pahayag. Isulat ang letra ng tamang sagot sa
nakalaang patlang sa unahan ng bilang

____1. Ang pagsusulit ay _____ bahagi ng pagtuturo at pagkatuto

a. napakalaki
b. napakahalaga
c. napakabago
d. napakahirap
____2. Dahil sa _______ na dulot ng pagsusulit nagkakaroon ng
katuparan ang mga pagsisikap ng isang mag-aaral sa kaniyang pag-
aaral.

a. pangyayari

b. panahon

c. pidbak

d. pangungusap
______3. Ang ____ na pagsusulit ay isa lamang sa maraming paraan
sa pagsukat ng natutuhan o pagtataya.

a. pormal

b. di-pormal

c. mahaba

d. maikli
_____4. Ang pagsusulit ay isang paraan upang makatiyak kung
mayroong ________nagaganap.

a. pangyayari

b. paghahatol

c. pagtuturo

d. pagkatuto
______5. Nagbibigay ang guro ng pagsusulit upang makakuha ng mga
____ magagamit sa ebalwasyon ng mga mag-aaral pagkatapos ng isang
yugto ng pagtuturo

a. impormasyon

b. kaalaman

c. pagsasanay

d. marka
Gawin Natin!

Isakatuparan ang kahingiang nakasaad sa ibaba. Isulat ang iyong sagot

sa talahanayang nakalaan. Paghambingin ang mga katangian ng
tradisyonal at makabagong pagtataya
Hamunin Natin!

Ibigay ang kahingian sa ibaba. Ilahad ito sa loob ng kahon.

Bilang isang guro sa hinaharap, paano mo titimbangin ang bias at
kahinaan ng tradisyonal na pagtataya?
Aplikasyon:

Ilapat sa isinasaad na gawain sa ibaba ang iyong kaalaman at

kasanayang natutuhan buhat sa araling tinalakay

Bumuo ng isang sample test Alinman sa mga sumusunod na paksa:

1. Pangalan
2. Pang- uri
3. Pandiwa