‫أهمية دراسة‬

‫الحرف والصناعات‬
‫التقليدية‬

‫المحاضرة األولى‬
 ‫يحتوي المقرر على تمهيد عن أهمية‬
‫الحفاظ علي الحرف والصناعات التقليدية‬
‫بالمملكة كجزء من التراث الوطني وكيف‬
‫انها تعبر عن هوية المجتمعات المحلية‪ ،‬ثم‬
‫بيان باهم تلك الحرف والصناعات التقليدية‬
‫ودراسة التقنيات المستخدمة في كل حرفة‪،‬‬
‫ثم دراسة كيفية توظيفها سياحيًا لتحقيق‬
‫التنمية المستدامة بابعادها االجتماعية‬
‫‪.‬واالقتصادية والبيئية‬
 ‫المراجع‬

‫‪-‬أحمد بن مساعد الوشمي‪2009( ،‬م)‪ .‬الحرف والصناعات التقليدية في المملكة‬

‫المرجع الرئيس للمقرر‬
‫العربية السعودية‪ ،‬الرياض‪ ،‬دار الصميعي‪.‬‬

‫‪-‬محمد أحمد غنيم‪ ،)٢٠٠٩( ،‬الحرف والصناعات الشعبية‪ :‬دراسة اثنوجرافية‪ ،‬القاهرة‪ ،‬دار‬
‫عين للدراسات والبحوث اإلنسانية واالجتماعية‪.‬‬
‫‪-‬محمد أحمد غنيم‪ ، )2006( ،‬سوق الخوات بمدينة المنصورة‪ :‬دراسة في األنثروبولوجية‬
‫المراجع المساندة‬ ‫الثقافية‪ ،‬القاهرة‪ ،‬دار عين للدراسات والبحوث اإلنسانية واالجتماعية‪.‬‬
‫‪-‬محمد أحمد غنيم‪ ،)2007( ،‬الطب الشعبي‪ :‬الممارسات الشعبية في دلتا مصر‪ -‬دراسة‬
‫أنثروبولوجية في قرى محافظة الدقهلية‪ ،‬القاهرة‪ ،‬دار عين للدراسات والبحوث اإلنسانية‬
‫واالجتماعية‪.‬‬

‫المصادر اإللكترونية‬ ‫المكتبة اإللكترونية المركزية بالجامعة‪.‬‬

‫أخرى‬ ‫‪-‬‬
 ‫انشطه التقييم‬

‫توقيت التقييم‬ ‫النسبة‬

‫م‬ ‫أنشطة التقييم‬
‫(باألسبوع)‬ ‫من إجمالي درجة التقييم‬

‫‪1‬‬ ‫اختبار نصفي‬ ‫الثامن‬ ‫‪20%‬‬

‫‪2‬‬ ‫تكليفات جماعية‬ ‫السابع‬ ‫‪20%‬‬

‫‪3‬‬ ‫دراسة حالة‬ ‫الخامس‬ ‫‪10%‬‬

‫‪4‬‬ ‫تقييم المشاركات الشفوية‬ ‫مستمر‬ ‫‪10%‬‬

‫‪5‬‬ ‫اختبار نهائي‬ ‫نهاية الفصل‬ ‫‪40%‬‬

‫للحرف والصناعات التقليدية يف اململكة‬
‫العربية السعودية أمهية كبرية يف مجيع‬
‫اجملاالت واألصعدة‪ ،‬الدينية‪ ،‬والوطنية‪،‬‬
‫والعلمية‪ ،‬واالجتماعية‪ ،‬واالقتصادية‪،‬‬
‫والسياحية‪ ،‬وهو ما سنحاول معرفته من‬
‫خالل هذه احملاضرة‪..‬‬
 ‫اواًل ‪ :‬األهمية الدينية‪:‬‬

‫• تعزز اإلسالم فكرة االستقرار يف حياة األفراد واجملتمعات‪ ،‬ويعترب العمل أمًرا هاًم ا وحمورًيا يف هذا السياق‪ .‬يشجع اإلسالم على العمل الصاحل وحيث املسلمني‬
‫على حتمل املسؤولية وأداء الواجبات‪ُ .‬يظهر ذلك يف قوله تعاىل‪َ" :‬و ُقِل اْع َم ُلوا َفَس َيَرى الَّلُه َعَم َلُك ْم َوَرُس وُلُه َواْلُم ْؤ ِم ُنوَن "‪ ،‬مشًريا إىل أمهية العمل واجلهد‪.‬‬

‫• ُيشجع اإلسالم أيًض ا على االهتمام باألسرة وضرورة قيام األفراد بواجباهتم حنو أفراد أسرهم‪ُ .‬يعترب الرجل راعًيا ألهل بيته‪ ،‬وُيلزم بتوفري النفقة وتوفري حياة‬
‫كرمية هلم‪ُ .‬يؤكد اإلسالم على أمهية الرعاية واالهتمام باألسرة كوحدة أساسية يف اجملتمع‪.‬‬

‫• يف هذا السياق‪ ،‬يقول النيب حممد صلى اهلل عليه وسلم‪َ" :‬أاَل ُك ُّلُك ْم َراٍع ‪َ ،‬وُك ُّلُك ْم َم سؤوٌل َعْن َرِعَّيِتِه‪َ ....‬والَّرُج ُل َراٍع َعَلى َأْه ِل َبْيِتِه‪َ ،‬وُه َو َم ْس ؤوٌل َعْنُه ْم "‪،‬‬
‫مشًريا إىل أن كل فرد هو راٍع ولديه مسؤولية حنو الذين حتت رعايته‪.‬‬

‫• بشكل عام‪ ،‬يعكس هذا التفهم يف اإلسالم التوازن الذي جيب حتقيقه بني اجلوانب االقتصادية واالجتماعية‪ ،‬مع الرتكيز على القيم األخالقية واملسؤولية‬
‫الفردية يف حتقيق التنمية املستدامة‪.‬‬
 ‫ووردت في عدد من اآليات في سور القرآن الكريم إشارات لعمل اليد ‪ -‬من الحرف‬
‫والصناعات‪ ،‬ومنها‪:‬‬
‫‪** .1‬صناعة الغزل‪**:‬‬
‫‪ -‬قال تعالى‪َ" :‬نَقَض ْت َغ ْز َلَها" (سورة النحل اآلية ‪.)92‬‬
‫‪** .2‬صناعة النسيج‪**:‬‬
‫‪ -‬قوله تعالى‪َ" :‬و ُهَّللا َج َعَل َلُك ْم ِم ْن ُبُيوِتُك ْم َس َك ًنا َو َج َعَل َلُك ْم ِم ْن ُج ُلوِد اَأْلْنَع اِم ُبُيوًتا َتْسَتِخ ُّفوَنَها َيْو َم‬
‫َظْع ِنُك ْم َو َيْو َم ِإَقاَم ِتُك ْم َو ِم ْن َأْص َو اِفَها َو َأْو َباِرَها َو َأْش َع اِرَها َأَثاًثا َو َم َتاًعا ِإَلٰى ِح يٍن " (سورة النحل اآلية‬
‫‪.)80‬‬
‫‪** .3‬صناعة الصياغة‪**:‬‬
‫‪ -‬في قوله تعالى‪َ" :‬و اَّتَخ َذ َقْو ُم ُم وَس ٰى ِم ْن َبْع ِدِه ِم ْن ُح ِلِّيِهْم ِع ْج اًل " (سورة األعراف اآلية ‪.)148‬‬
‫‪** .4‬صناعة الزجاج‪**:‬‬
‫‪ -‬في قوله تعالى‪َ" :‬ص ْر ٌح ُم َم َّر ٌد ِم ْن َقَو اِريَر " (سورة النمل اآلية ‪ )44‬و "اْلِم ْص َباُح ِفي ُز َج اَج ٍة"‬
‫(سورة النور اآلية ‪.)35‬‬
‫‪** .5‬صناعة الفخار‪**:‬‬
‫‪ -‬في قوله تعالى‪َ" :‬فَأْو ِقْد ِلي َيا َهاَم اُن َع َلى الِّطيِن " (سورة القصص اآلية ‪.)38‬‬
‫‪** .6‬الخياطة‪**:‬‬
‫‪ -‬في قوله‪َ" :‬و َطِفَقا َيْخ ِص َفاِن " (سورة طه اآلية ‪.)121‬‬
‫‪** .7‬الحدادة‪**:‬‬
‫‪ -‬في قوله تعالى‪" :‬آُتوِني ُز َبَر اْلَح ِد يِد " (سورة الكهف اآلية ‪ )96‬و "َو َأنَز ْلَنا اْلَح ِد يَد ِفيِه َبْأٌس‬
‫َش ِد يٌد َو َم َناِفُع ِللَّناِس" (سورة الحديد اآلية ‪.)25‬‬
‫‪** .8‬النجارة‪**:‬‬
‫‪ -‬في قوله‪َ" :‬أِن اْص َنِع اْلُفْلَك " (سورة المؤمنون اآلية ‪.)27‬‬
‫تظهر هذه اآليات التشجيع على العمل والحرف والصناعات المختلفة‪ ،‬مما يبرز التقدير اإلسالمي‬
‫األحاديث اليت حتث على الكسب والعمل باليد تشمل قول النيب صلى اهلل عليه وسلم‪" :‬ألن‬
‫حيتطب أحدكم حزمة على ظهره خري من أن يسأل الناس أعطوه أو منعوه" (رواه البخاري)‪.‬‬
‫وقال أيًض ا‪" :‬ما كسب الرجل كسًبا أطيب من عمل يده"‪ ،‬وروي عن أيب هريرة رضي اهلل عنه‬
‫أن النيب صلى اهلل عليه وسلم قال‪" :‬ما أكل أحد طعاًم ا قط خًريا من عمل يده وإن نيب اهلل‬
‫داوود عليه السالم كان يأكل من عمل يده"‪.‬‬

‫هناك أيًض ا أمثلة تارخيية ألنبياء ورسل كسبوا من عملهم بأيديهم‪ ،‬كالنيب إدريس الذي كان‬
‫خَّياًطا‪ ،‬ونوح النَّج ار‪ ،‬وإلياس النَّس اج‪ ،‬وداود احلَّداد‪ .‬تربز هذه األمثلة قيمة العمل والكسب‬
‫الشريف يف اإلسالم والتحفيز على االعتماد على جهود الفرد‪.‬‬
 ‫ثانًيا‪ :‬األهمية الوطنية‪:‬‬

‫المحافظة عليها‬ ‫إبراز االنصهار‬

‫كموروث ثقافي واجب‬ ‫الثقافي للمجموعات‬ ‫تأكید الهوية الوطنیة‬
‫وطني حتى أن ال تندثر‬ ‫المتجانسة في البلد‬ ‫للشعوب وإثبات‬
‫معالمها مع العولمة‬ ‫الواحد وتأكید وحدة‬ ‫الوجود لألقليات‬
‫والحداثة‪.‬‬ ‫البلد وتجانسه‪.‬‬ ‫العرقیة‪.‬‬
 ‫ثالًثا‪ :‬األهمية العلمية‪:‬‬

‫الدراسة المذكورة تركز على الكشف عن األنماط الثقافية التاريخية للمجتمعات السعودية من خالل استكشاف الصناعات التقليدية‪ .‬تهدف الدراسة أيًض ا إلى استكشاف التأثير الذي‬
‫‪.‬أحدثته هذه الصناعات على السمات االجتماعية واالقتصادية في تلك المجتمعات‬

‫تشمل أهداف الدراسة أيًض ا الكشف عن الصالت الحضارية التاريخية والروابط الجغرافية والثقافية بين مناطق المملكة وبينها وبين الدول المجاورة‪ .‬يتم تسليط الضوء على كيفية‬
‫‪.‬تبادل الثقافات والصناعات وكيف أثر ذلك على التقنيات والتقاليد الصناعية‬

‫تبرز الدراسة أهمية الصناعات التقليدية كمصدر للمعلومات حول التطورات االجتماعية واالقتصادية والتحوالت التاريخية في المجتمعات‪ .‬تعكس هذه الصناعات السمات المادية‬
‫‪.‬والثقافية وتسهم في فهم التاريخ والتحوالت التي شهدتها هذه المجتمعات‬

‫الدراسة تسلط الضوء على أهمية الصناعات التقليدية في اآلثار‪ ،‬حيث توفر معلومات حول تطورات اإلنتاج وتقنيات الصنع واالستخدام‪ .‬تلعب هذه الصناعات دوًرا في صنع‬
‫‪.‬قوالب علمية لقياس وفهم التاريخ وتفسير األدلة األثرية‬

‫بشكل عام‪ ،‬تكمن األهمية العلمية لهذه الدراسة في فهم التراث والثقافة والتحوالت التاريخية التي شهدتها المجتمعات السعودية‪ ،‬مما يعزز الربط بين الماضي والحاضر ويستدعي‬
‫‪.‬تجارب اإلنسان من خالل االستفادة من الماضي لمواجهة تحديات الحاضر‬
 ‫تنقيبات أثرية في المملكة العربية السعودية أسفرت عن اكتشافات هامة‬

‫في محافظة تيماء بتبوك‪ ،‬جرت تنقيبات سعودية ألمانية‪ ،‬أسفرت عن اكتشاف حلي معدنية‬
‫وأواني فخارية‪ ،‬تزينها زخرفة الفخار المديني الذي يعود عادًة إلى نهاية األلف الثاني قبل‬
‫الميالد‪.‬‬

‫في موقع جرش بمحافظة أحد رفيدة بعسير‪ ،‬اكتشفت بعثة سعودية قطًعا من األواني الفخارية‬
‫بأشكال وأحجام متنوعة‪ ،‬باإلضافة إلى قطع من الطوب اآلجر‪ .‬تم العثور على هذه القطع في‬
‫طبقات زمنية مختلفة تعود لفترة ما قبل اإلسالم والفترة اإلسالمية المبكرة والفترة اإلسالمية‬
‫المتأخرة‪.‬‬

‫أما في موقع خراش في فيد بحائل‪ ،‬تم العثور على قطع من األواني الفخارية تعود إلى فترة الدولة‬
‫العباسية‪ .‬هذه االكتشافات تسلط الضوء على التاريخ والحضارة في المناطق المختلفة من‬
‫المملكة العربية السعودية وتعكس تنوع الفتر الزمنية والثقافية التي شهدتها المنطقة‪.‬‬
 ‫رابًعا‪ :‬األهمية االجتماعية‪:‬‬

‫احلرف والصناعات التقليدية تلعب دورًا حيوًيا يف استقرار اجملتمعات‪ ،‬حيث ُيعترب أفراد اجملتمع العنصر األساسي يف اإلنتاج احلريف‪ .‬ميكن‬ ‫‪.1‬‬
‫ألفراد اجملتمع‪ ،‬مبا يف ذلك الرجال والنساء‪ ،‬وكذلك كبار السن وذوي اإلعاقة‪ ،‬أداء األعمال احلرفية واإلنتاج يف منازهلم‪ ،‬وهو ما ُيسهم يف‬
‫توفري مصدر إضايف للدخل ويعزز من رفاهيتهم ورفع معنوياهتم‪.‬‬

‫ُتعد احلرف والصناعات التقليدية جزًءا ال يتجزأ من اقتصاد بعض اجملتمعات احمللية‪ ،‬خاصة يف املناطق الريفية والرعوية‪ .‬تلعب هذه احلرف دوًرا‬ ‫‪.2‬‬
‫هاًم ا يف توظيف املوارد البشرية وختفيف مشكلة البطالة اليت تعاين منها العديد من الدول‪.‬‬

‫ُيعترب املوروث الشعيب ثروة ثقافية تعكس مالمح حياة اجملتمعات بألوان متنوعة‪ ،‬مما يسهم يف احلفاظ على الرتاث الثقايف وتوثيق تاريخ احلياة‬ ‫‪.3‬‬
‫االجتماعية للمجتمعات‪.‬‬
 ‫خامًس ا‪ :‬األهمية االقتصاديه‬
‫تعد الحرف والصناعات التقليدية عاماًل مساعًد ا فّع ااًل في حل العديد من المشاكل االقتصادية التي تواجهها الدول‪ُ .‬يظهر حجم السوق العالمية‬
‫‪.‬للمصنوعات الحرفية‪ ،‬الذي ُيقدر بنسبة ‪ %20‬من نشاط سوق السياحة‪ ،‬قدرتها على تحقيق قيمة مالية كبيرة تبلغ حوالي ‪ 1200‬مليار دوالر‬

‫من جانب آخر‪ ،‬تعزز الحرف والصناعات التقليدية االقتصاد الوطني من خالل توليد قيمة مضافة هائلة‪ .‬تسهم هذه القدرة الهائلة في حل مشكالت‬
‫‪.‬البطالة والفقر من خالل توفير فرص عمل لجميع فئات المجتمع‪ ،‬سواء كانوا ذكوًرا أو إناًثا‪ ،‬وبغض النظر عن مستوى التعليم الذي يحملونه‬

‫من الجوانب اإليجابية األخرى‪ ،‬تستفيد الحرف التقليدية من الموارد الخام المحلية‪ ،‬مما يعزز التنمية المستدامة ويعيد استثمارها في تطبيقات‬
‫صناعية تسهم في تعزيز االقتصاد المحلي‪ .‬كما أن تدريب الحرفيين يتم عادة بتكاليف منخفضة نسبيًا‪ ،‬مما يجعلهم قادرين على تحقيق مهاراتهم‬
‫‪.‬أثناء العمل‬

‫تعتبر الحرف والصناعات التقليدية جزًء ا من الصناعات الصغيرة جدًا‪ ،‬مما يجعلها مجااًل متاًح ا للكثيرين دون الحاجة إلى رأس مال كبير أو‬
‫مؤهالت تعليمية متقدمة‪ .‬يمكن أيًض ا للحرفيين توسيع نشاطهم بسهولة وفتح فروع إضافية‪ ،‬مما يساهم في خلق مجتمعات منتجة ذات دخل ثابت‬
‫‪.‬ويقلل من ظاهرة الهجرة الداخلية‬

‫يمتاز الحرف التقليدية بالمرونة في التحكم في كميات اإلنتاج وتقديم منتجات تلبي احتياجات المستهلك بشكل دقيق وفًقا لطلبه‪ ،‬مما يزيد من‬
‫‪.‬جاذبيتها وفعاليتها في السوق‬
 ‫سادًس ا‪ :‬األهمية‬
‫السياحية‬
‫حتتل احلرف التقليدية مكانة مهمة يف صناعة السياحة‪ ،‬حيث تشكل جزًءا ال يتجزأ عن جتربة السائح وتضيف قيمة كبرية لرحلته السياحية‪ .‬إليك‬
‫بعض النقاط اليت تربز دور احلرف يف صناعة السياحة‪:‬‬

‫‪** . 1‬العالقة املتبادلة‪ **:‬هناك عالقة وثيقة ومتبادلة بني صناعة احلرف وصناعة السياحة‪ .‬يعترب الطلب على املنتجات احلرفية جزًءا أساسًيا من تنشيط احلرف والصناعات‬
‫التقليدية يف املناطق السياحية‪.‬‬
‫‪** .2‬التذكارات السياحية‪ **:‬يكون السائح عادًة مهتًم ا بشراء التحف واملنتجات احلرفية كتذكارات من األماكن اليت يزورها‪ .‬ميكن هلذا اإلقبال على املنتجات احلرفية أن‬
‫حيفز احلرفيني ويدعم استمرار صناعتهم‪.‬‬
‫‪** .3‬تعزيز الثقافة احمللية‪ **:‬تسهم احلرف يف بناء جسور التواصل بني السائحني واحلرفيني‪ ،‬مما ميكن السائح من االستمتاع بتجربة ثقافية أعمق وتفاعل أكرب مع املكان‬
‫الذي يزوره‪.‬‬
‫‪** .4‬دعم الفعاليات السياحية‪ **:‬تدعم احلرف والصناعات التقليدية العديد من الفعاليات السياحية مثل املهرجانات والعروض الفنية والربامج الرتفيهية‪ ،‬مما يعزز جاذبية‬
‫الوجهات السياحية‪.‬‬
‫‪** .5‬التعاون يف الفعاليات‪ **:‬ميكن للحرفيني املشاركة يف الفعاليات السياحية والثقافية والفنية للرتويج للصناعات احلرفية وتوفري قنوات تواصل مع األسواق احمللية والدولية‪.‬‬
‫‪** . 6‬تأثري على مزودي اخلدمات السياحية‪ **:‬ميكن للفنادق واملطاعم وغريها من مزودي اخلدمات السياحية تعزيز جتربة السائح من خالل عرض املنتجات احلرفية يف‬
‫البازارات وزينة املساحات العامة بتحف يدوية‪.‬‬

‫هبذه الطرق‪ ،‬تلعب احلرف والصناعات التقليدية دوًرا حيوًيا يف تعزيز صناعة السياحة وحتقيق التنمية املستدامة‪.‬‬