Tema 1.- Tema 2.- Tema 3.

CAN AND WHEN – WHERE TO

CAN’T
SE PONE CUANDO SE TRATA PARA
– WHAT – WHY –
HOBBIES, ACTIVIDADES Y
LENGUAJES
EL PASADO DE CAN OR
CAN’T its COULD OR
COULDN’T
- When i was Young, i could
swim very fast
But also be used to ASK FOR
SOMETHING POLITELY
LIKE
To like  gustar
In the verbs HE SHE IT add S
WHO When its these interrogative adds
VERB in the PAST
WHEN : CUANDO PAST
WHERE : DONDE
SUBJ + ADV OF FRECUENT + liked +
WHAT : QUE VERB PAST + COMPLEMENT 
WHY : POR QUÉ afirmative
WHO : QUIEN SUBJ + DID NOT OR DIDN’T + LIKE+
VERB + COMPLEMENT  negative
DID + LIKE + VERB + COMPLEMENT
+ ?  interrogative
INTENSIVE
The intensive to like is love but to
like be used when its TO LIKE – TO LOVE – TO DISLIKE – TO
Para hablar sobre los gustos PREFER

Like + to + infiinitive verb Para expresar gustos y preferencias de carácter

Like + verb + ing general, no se suele emplear el articulo después de
este tipo

S + like/likes + verb + complement EX: I dislike television y no i dislike the television

S´+ do or does (not or don’t) + like
+ complement
DO OR DOES + s + like + verb +
complement + ?
Tema 4.- Tema 5.-
ACTIVITIES POSSESIVE
Subject proun Possessive
SPORTS
Para decir que haces deporteACTIVIDADES ADJECTIVE adjective
• i’m Athletic CULTURALES I My
• I do sports GOT TO the You Your
• I enjoy sports movies He / she / it His/ her / its

• I play sports GO TO the theater We Our

GO TO the opera You Your
ATEEND a concert They Their
LOS DEPORTES VISIT a museum
- SUBJECT + SPORT  I
horseback ride

ACTIVIDADES ARTISTICAS
-TO PLAY a musical instrument
-TO TAKE theater classes
 Tema 6.- Tema 7.-

-‘S (pertenencia ) Comparaciones

SINGULAR PLURAL Exceptions
A man’s job The men’s changing room - Interesting  more interesting CUANDO LAS SILABA DEL
- Long  longer ADJETIVO FINALIZAN EN –E
The girl’s book The children’s toys •wide – wider simple -
Para formar el comparativo de
Mary and Tom’s children The students have books adjetivos de una sílaba se añade -er. simpler
 the students’ books •tall – taller short - •nice – nicer
Mary’s and Tom’s The Friends have a car  shorter CUANDO FINALIZAN EN
children my friends’ car •light – lighter small - UNA VOCAL Y
smaller CONSONANTE
The roof of the house is •big – bigger
old
•black – blacker long - wet -
longer wetter
The door of the building Para formar el compartivo de •flat - flatter
is broken adjetivos con mas que una CUANDO DINALIZAN EN
silaba, add MORE or LESS –Y
More + and less - •happy - happier
•itchy - itchier
•funny - funnier
•dirty - dirtier
ADJ. IRREGULARES
Tema 7.- Verbos irregulares Tema 7.-
•good - better
•bad - worse Superlativo
USAMOS •far - farther/further Aquí se compara un individuo con un grupo
Todo superlativo tiene “the” ante them
THAN
Cuando comparamos directamente 2
Una silaba adj. •tall - the tallest
objetos o personas
Para formar el compartivo •small
•John is taller than Mark.
de un adj. De una silaba, - the smallest
•An elephant is bigger than a mouse.
se agrega “the” antes del •long - the longest
This movie is shorter than the last
adjetivo y al finalizar se •short
one we watched.
coloca -est - the shortest
He is nicer than you.
•light - the lightest
Adjetivos de 2 o mas silabas •black
Use to describe a person or thing
when compared to something else: -•the
the most intelligent
blackest
Para formar el superlativo de •the least generous
•New York is old, but Paris is older. adj. Com mas de una silaba, se •the most beautiful
•This restaurant has delicious food, agrega “the” and MOST or •the least difficult
but the food at the other restaurant LEAST antes del adjetivo •the most interesting
is more delicious.
•the least amazing
•Is it cheaper to go by plane or by MOST + and LEAST -
train?
EXCEPCIONES Tema 8.-
-Cuando una silaba adjetivo finaliza
en –E Present continuous
 nosotros agregamos –st (pero no
olvidar poner el “the”) Forma
AFIRMATIVO
-Cuando una silaba adj. Termina con Subject + verb to be + verbo (ing) +
una VOCAL y una CONSONANTE omplement
 nosotros DUPLICAMOS LA
CONSONANTE y se agrega –EST Un verbo que termina en e se
reemplaza con el ing
-una silaba adjetiva termina en –y
NEGATIVE
debemos reemplar con “i” y
Subject + verb to be + not + verb
colocar –est
(ing) +complement
-ADEJ. IRREGULARES INTERROGATIVE
 Good – THE BEST Verb to be + subject + verb(ing) +
 Bad – THE WORST complement
 Far – THE FARTHEST / THE
FURTHEST

COMPARACIONES DE UNA PERSONA

Tema 9.- Tema |0.-

Present simple Past simple

En los verbos REGULARES se añade –ed
- Si termina en e solo se agg –d
- Si termina en y se elimina y se coloca -ied
• FORMA NEGATIVA Used to + infinitivo
-acción habitual o un hecho del pasado que
• Didn’t + infinitivo sin to ya no tiee lugar en el presente
• FORMA INTERROGATIVA FORMA NEGATIVA
- didn’t use to
• Did+sujeto+infinitivo sin to FORMA INTERROGATIVA
Describe ocqasiones cuando se hace una - Did + sujeto + use to + infintivo sin to
pregunta o respuesta en present perfect
To be used to + verb + ing (estar a
costumbrado a)

To be used to + sustantivo (estar

acostumbrado a + sustantivo)
• Get used to + verbo+ ing o get used to + sustqantivo (acostumbrarse a
algo)
Tema 9.- Tema |0.-

Past continuous Past simple

Was – were + verb ing
Wasn’t – weren’t
Se usa while para unir dos acciones
spanish - french - english - german - italian

apartment - office - house - city - countryside

live - buy - leave - odrink - eat

do gymnastics : hacer gimnasia

go bowling : ir a los bolos
go horseback riding : montar a caballo
- horse caballo back lomo
ride a bike : manejar bicicleta
play sports : hace deporte

garden: jardinero
listen to music : escuchar musica
go to a concert : ir a un concierto
go to the movies : ir al cine

paint : pintar
play cards : jugar cartas
sing : cantar
visit a museum : visitar un museo
play an instrument : tocar un instrumento
__________________________________________
 Color – subject
Caracteristicas - sujeto

v
He is tall
She has blonde hair VOCABULARY IN THE
CLASS
Tall  alto LAS CONDICIONES It hails in the
WEDDING  BODA Short  corto METEOROLOGICAS summer  graniza
ANIVERSARY  ANIVERSARIO Blonde hair  pelo rubio Hot  caliente en el verano
BIRTHDAY  CUMPLEAÑOS Dark hair  pelo negro Cold  frio The wind blows in
PARTY  FIESTA Red hair  Sunny  soleado the night el
Bald  calvo viento sopla en la
FATHER  PADRE Windy  ventosa noche
MOTHER  MADRE Intelligent  inteligente Foggy  neblinoso
Street : calle
HUSBAND  ESPOSO Seurious serio Cloudy  nuclado
Intersection : cruze
WIFE  ESPOSA Frendly  amistoso Clear  claro o despejado
Traffic circle :
SON  HIJO Shy  timido
rotonda
DAUGHTER  HIJA It rains in the fall  llueve
Traffic light :
Helpful  servicial en el otoño
semáforo
Organized  organizada It snows in the Winter 
Corner: esquina
Old  viejo nieva en el invierno
Stop signal : señal
Young  joven The sun shines every day
para parar
 el sol brilla todos los
Corner : esquina
dias
Bridge : puente
Go straight ahead 
seguir adelante

Turn right  voltear a

la derecha
Take a left  voltear a
la izquierda
Make a u-tearn 
hacer una vuelta en u
 Vocabulary
1. ride : viajar 1. Understand : entender
2. afternoon : tarde 2. Regarding : acerca de
3. find the file : 3. Able : capaz
encontrar el archivo 4. Gave : dio
4. politely : cortesmente 5. Give : dar
5. take : tomar, llevar 6. change : cambio
6. skills : habilidades 7. Roof : techo
7. degree : grado 8. Building : edificio
8. would : haría 9. Beginning : comienzo
9. single : soltero 10.Boss : jefa
10.widowed : viudo 11.Lawyer : abogada
12.Law : ley
 COMMON
TO
Indica movimiento, dirección o
CONNECTORS FOR
Utiliza para expresar beneficio,
Para expresar motivo o Junto a adjetivos como
propósito. propósito o duración. razón “difficult”, “hard + for +
pronombre objeto”
“a” o “para”. “por” o “para”
Indicar destinatario Beneficio o destinatario Marcar horarios

Para expresar propósito con indicar el destino de un Para ayudar

verbos de acción trayecto
Dar algo a alguien o transferir Indicar propósito con
cosas sustantivos o gerundios
Indicar duración
Indicar el funcionamiento de
algo
Para exoresar acuerdo o
desacuerdo
Para hablar de distancias
Con expresiones como
“apply for”, “look for” o
“ask for ”
 Heup
•gets often
at 8:00 a.m. for work, Heup
•gets often
at 8:00 a.m. for work,
•, gets up at 8:00 a.m. for work, Heup
•gets often
at 8:00 a.m. for work,
, •gets up at 8:00 a.m. for work,

• Presente simple
Para el negativo e interrogativo se usa do and does
If you work
Despues de when and as son as
I will buy a Porsche when I am rich. (Me compraré un Porsche cuando sea rico).
He'll have a coffee as soon as he arrives. (Se tomará un café en cuanto llegue).
Subject+ tiempos (usually)+ verb + complement
He often gets up at 8:00 a. m. for work
•gets up at 8:00 a.m. for wok,

• Plate
• Spoon
• Presente continuo • Fork
are you eating with friends right now? • Knife
I am talking on the phone at the moment. (talk) • cup
do eat lunch every day at 1:00 p.m.? (they/eat) • Table
• Chair
• Couch
• Bed
• Bookshelf
Some  a an one
She'd like a biscuit / some biscuits.(Ella quisiera una galleta / unas galletas).
contables y no contables para hablar de una cantidad indeterminada.
Some employees can realy gossip a lot! (Algunos empleados pueden ser muy
charlatanes)
• referirse a una cantidad escasa.
• He has some staples in his top drawer, but not many. (Tiene algunas grapas en
su cajón pero no tiene muchas).
frases afirmativas o interrogativas
Can I have some sugar please? (¿Me puede poner un poco de azúcar, por favor?)
•gets up at 8:00 a.m. for wok,

Any expresa una cantidad imprecisa. Remplaza some en las

frases que contienen una pregunta, una negación o una duda.
• Any también puede significar cualquier(a).
• Any actor will be okay. (Cualquier actor servirá).
• Suitcase
• Ticket
• Passport
• Week
• Month
• Check in : registrarse
• Take off : despegar
• Land : tierra
• Go on a trip : ir de viaje
• In
Lugar real o imaginario o de un espacio cerrado, localizaciones (países, ciudades, pueblos)
Hablar sobre los meses, estaciones, para hablar de años
Elizabeth II became Queen in 1953.
Utilice 'in' para hablar sobre momentos del día
I start work in the morning.
• On
Lugares, superficie, o dar direcciones
Utilice 'on' para hablar de un día o fecha:
• The party is on Sunday, June 1st.
• She has a doctor's appointment on Friday.
• Under
Hablar debajo un objeto físico
• To
Hacia un lugar

How much does a ticket cost?

• Japan • American
• The united states of • British
america • Chinese
• The united kingdom • Brazilian
• Brazil • Mexican
• China • Japanese
• mexico
EXPRESIONES
- Pack your bags
- Have a Good trip (ten un unas
bonitas vacaciones)
- Be on vacation
- Send a postcard
• Big • Go sightseeing
• Small • Go shooping
• Noisy • Go on vacation
• Quiet • Go out
• Busy
• calm
Ed cuando el sustantivo recibe la acción
ing cuando el si¿ujeto describe la accion
• ADJETIVOS
• Play football • Hit
• Play soccer • Throw
• Play tennis • Catch
• Play basketball • Kick
• Go to the gym • Jump
• Go yoga • Lift weights
• Work out
(ejercicio)
ADVERBIOS DE LUGAR
• Here
• There
• Behind
• Above
• Somewhere
• Anywhere
• ADVERBIOS DE TIEMPO
(principio o final)
• Now
• Soon
• Then - luego
• Today
• Lately – últimamente
• Recently
• ADVERBIOS DE FRECUENCIA
• always (siempre)
• usually (normalmente)
• frequently (frecuentemente)
• often (a menudo)
• sometimes (a veces)
• occasionally (de vez en
cuando)
• rarely (raramente)
• never (nu
ADVERBIOS DE
CANTIDAD
- Too hot (demasiado)
- So nice (tan)
- Extremely
(extremadamente o
isimo)
- Almost (casi)
- Hardly (apenas)
- Nearly (a punto)
ADVERBIOS DE AFIRMACION
• Certainly
• Definitely
• Obsiouly
• Ache • Head
• Fever • Eyes
• Sore • Stomach
• Cough • Back
• Throat
• Excercise •
• Hurt
• Be healthly
• Spend time with family
• Cook
• Play video games
• Go camping

• Hang out with friends

• Go to the park
• bake
• Grafuate • Catch up • Make some coffe
• Receive a diploma • Celebrate • Take a nap
• Get a fired • Decorate • Relax
• Write a resume • Make a toast
• Move
• Change jobs • Surf the internet
• Watch tv
• Read a book