수업자료

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6.

일이 일어난 까닭
고마웠던 일 정리하기
실험 결과 살펴보기
우리도 친구들에게
좋은 말을 하면
어떻게 될까요 ?
학습 문제 확인
< 활동 1.>

‘ 쓰레기 정거장’
생긴 원인
찾아보기
실험 결과 살펴보기
< 쓰레기 정거장 > 이 생긴 원인은 무엇일까요 ?
- 쓰레기를 버릴 때 어떤 점이
불편했나요 ?

- 골목 입구에 무엇이 새로
생겼나요 ?
쓰레기 정거장이 생긴 원인
찾기

원인 쓰레기를
쓰레기를 버리기가
버리기가
불편하였기
불편하였기 때문입니다
때문입니다 .

결과 쓰레기
쓰레기 정거장이
정거장이
생겼습니다
생겼습니다 ..
< 활동 2.>

원인과 결과
알아보기
원인과 결과 찾기 ( 개별 )

원인 복도에서
복도에서 뛰었습니다
뛰었습니다 ..

그래서

결과
?
원인과 결과 찾기

원인 ?
그래서

결과 나는
나는 행복했습니다
행복했습니다 ..
원인과 결과 찾기

밥을
밥을 많이
많이 먹었습니다
먹었습니다 ..
비가
비가 왔습니다
왔습니다 ..
원인 발표를
발표를 잘했습니다
잘했습니다 ..
연필을
연필을 안가지고
안가지고 왔습니다
왔습니다 ..
그래서
선생님이
선생님이 칭찬하셨습니다
칭찬하셨습니다 ..
결과 친구에게
친구에게 빌렸습니다
빌렸습니다 ..
배가
배가 불렀습니다
불렀습니다 ..
우산을
우산을 썼습니다
썼습니다 ..
원인과 결과의 뜻

원인 어떤
어떤 일이
일이 일어난
일어난 까닭
까닭

그래서

결과 그
그 때문에
때문에 일어난
일어난 일

< 활동 3.>

원인과 결과
말하기 놀이하기
원인과 결과 말하기 놀이

1 . < 원인 > 과 < 결과 > 한 문장 씩을 만든다 .


2. 두 사람씩 나와서 문장을 뽑는다 .

3. < 원인 > 과 < 결과 > 가 알맞으면 1 점을 얻는다 .


4. 말이 안되면 < 원인 > 과 < 결과 > 를 함께 고쳐서 다시
말한다 .
5. 뽑은 종이는 놀이가 끝난 후 자기 자리로
가져간다 .
< 학습내용 정리 >
각자 뽑은 종이 뒷면에
어울리는 원인과 결과
문장을 써 봅시다 .
원인과 결과의 뜻

원인 어떤
어떤 일이
일이 일어난
일어난 까닭
까닭

결과 그
그 때문에
때문에 일어난
일어난 일

< 차시예고 >
다음 시간에는 원인과 결과에
따라 이야기하는 방법에
대해 알아보겠습니다

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