Professional Documents
Culture Documents
Esp 5 Week 4
Esp 5 Week 4
WEEK 4 DAY 1
“PAKIKIPAG
KAPWA-TAO”
Paano nyo ipapakita
ang paggalang sa
paniniwala ng mga
katutubo?
Bawat nilalang ng Diyos ay binigyan
niya ng iba’t – ibang kaalaman,
karunungan, kahusayan, at kaisipan. Bilang
tao na may mataas na antas ng kaalaman
ay mayroon tayong pagkakataon na
magbigay ng sari – sarili nating ideya /
opinyon. Sa kadahilanang mayroon tayong
iba’t – ibang kaisipan kung kaya may iba’t –
iba rin tayong ideya / opinyon.
Basahin ang isinulat ng iyong mga kaklase. Gamit ang
bondpaper, gumupit ng dalawang kahon at isulat
kung paano ka inilarawan ng iyong mga kaklase
Magagandang opinyon Hindi magagandang
opinyon
1. 1.
2. 2.
3. 3.
4. 4.
5. 5.
*Kung may hindi magandang
sinabi na opinyon/ideya tungkol
sa iyo ang iyong kaklase, ano
ang gagawin mo?
*Paano mo ipapakita ang paggalang
sa kanyang ideya/opinyon?
*Bakit mahalagang igalang
ang mga opinyon/ideya ng
inyong mga kaklase?
Iguhit ang masayang mukha
kung nagpapakita ng paggalang sa
ideya/ opinyon ng iba at malungkot
na mukha kung hindi.
1. Nakipag-away ka sa kaklase mo
dahil sinabihan kang pangit
magdrowing.
1. Nakipag-away ka sa kaklase mo dahil sinabihan kang pangit magdrowing.
2. Nagpasalamat ka sa kaklase mo nang punahin ka tungkol sa di-magandang ugali mo.
2. Nagpasalamat ka sa kaklase mo
nang punahin ka tungkol sa di-
magandang ugali mo.
3. Naghinanakit ka sa kaklase mo nang
sabihan ka niya na para-kopya sa katabi.
4. Mas pinaunlad mo pa ang iyong sarili nang
punahin ka ng iyong kaklase.
5. Ang mga ideya o opinyon ay nakakatulong
upang mas mapaunlad ang ating mga sarili.
Maraming salamat
sa pakikinig!
ESP 5
WEEK 4 DAY 2
“PAKIKIPAG
KAPWA-TAO”
Sa araw-araw nating
pamumuhay ay maaari tayong
makabuo at makapagpahayag
ng iba’t- ibang ideya o opinyon.
Paano mo ipinapahayag ang
iyong ideya o opinyon?
Nakapanood na ba kayo ng
isang debate?
Ano ang ginagawa kapag
may debate?
1. Ano ang iyong reaksiyon sa nabasang
seleksiyon? Sa pagpapalitan ng ideya / opinyon ng
mga mag –aaral? Ipaliwnag ito.
2. Bakit kaya sa palagay mo ay magkaiba ng
ideya / opinyon ang mga bata sa kuwentong
binasa?
3. Sa iyong palagay, ano ang pinagbatayan ng mga
mag –aaral sa kanilang mga opinyon na ibinigay
hinggil sa naturang usapin? Pagtibayin ang iyong
sagot.
4. Kung ikaw ang kalahok sa naturang
debate, ano ang marapat mong gawin
upang maiwasan ang conflict sa pagitan
ng dalawang pangkat?
5. Magtala ng mga paraan upang
maipakita mo ang paggalang sa ideya /
opinyon ng ibang tao.
Pangkat 1” Iarte Mo”
Isang araw habang papasok ka ng paaralan ay may
nakita kang grupo ng mga raliyista na nanawagan
sa gobyerno upang itaas ang sweldo ng mga
ordinaryong manggagawa. Paano mo ipapakita
ang paggalang sa kanilang ideya/opinyon?
Pangkat 2 “ Ipaglaban Mo”
Sa wakas ikaw ay papasok na nang kolehiyo. Inakala mong
matutupad na ang iyong pangarap na maging guro ngunit
biglang nagdesisyon ang iyong mga magulang na dapat ikaw
ay maging inhinyero dahil wala pa daw inhinyero sa inyong
pamilya samantalang ang guro nandiyan ang nanay at ate
mo. Paano mo ipaglalaban ng may paggalang ang iyong
pangarap? Isadula.
Pangkat 3” Isadula mo”
Sa pagtatapos ng flag ceremony ay nag – anunsiyo ang
inyong punongguro na tatanggalin na sa kantina lahat
ng mga panindang hindi masustansiya gaya ng
junkfood, tetra pack na juice, hotdog at marami pang
iba. Alam mo sa sarili mo na ito ay ilan lamang sa mga
paborito mong kinakain tuwing recess. Isadula kung
paano mo ipapakita ang paggalang sa ideya/opinyon
ng punungguro.
*Bakit mahalagang igalang
ang mga opinyon/ideya ng
inyong mga kaklase?
Iguhit ang simbolo ng thumbs
up kung ang pangungusap
ay naglalahad ng wastong
1. Nakipag-away ka sa kaklase mo dahil sinabihan kang pangit magdrowing.
2. Nagpasalamat ka sa kaklase mo nang punahin ka tungkol sa di-magandang ugali mo.