Download as pptx, pdf, or txt
Download as pptx, pdf, or txt
You are on page 1of 20

PARTICIPIAL PHRASE

764244
Participial phrase (as adj)
1.Present participial phrase (v.ing) active voice
2.Past participial phrase (v.3) passive voice
 Used as adjective to modify noun/pronoun (most often, just next to the phrase)

หมายเหตุ: งดใช้Perfect Participle (แบ่งใหญ่ๆ แค่สองประเภทนี้ก่อนค่ะ (เราจะกลับ


มาเก็บส่วนนี้อีกทีตอนเป็ นบทอ่านนะคะ ตอนนี้เอาสองประเภทใหญ่ๆ นี้ให้แม่นก่อน
ค่ะ)
FORMS
Noun (or Pronoun) + Participial phrase
Example: The water dripping from the coffee table can
damage the floor.
(ถ้าจำ S, P ที่เคยทำได้จะเห็นว่า ส่วนสีแดงนี้ ยังอยู่ใน S)
(ทำไมยังอยู่ใน S?)
(เพราะส่วนสีแดงนี้ ใช้เป็ นส่วนขยาย <modifier, or m> ขยาย noun หรือ
the water )
FORMS
Noun (or Pronoun) + Participial phrase
Example: John playing games all night neglected his
homework.
(ถ้าจำ S, P ที่เคยทำได้จะเห็นว่า ส่วนสีแดงนี้ ยังอยู่ใน S)
(ทำไมยังอยู่ใน S?)
(เพราะส่วนสีแดงนี้ ใช้เป็ นส่วนขยาย <modifier, or m> ขยาย noun หรือ
John)
FORMS
Noun (or Pronoun) + Participial phrase
Example: The teacher helped every student struggling to understand the
material.
(ตัวอย่างก่อนหน้านี้ และตัวอย่างนี้ ต่างกันตรงที่ ตัวอย่างนี้ มีตัว S อยู่แล้ว
คือ the teacher)
(ส่วนขยาย จะติดกับตัวที่มันขยาย ในตัวอย่างนี้ อยู่ติดกับตัวสีเขียว every student)
(ถ้าให้ง่ายกับการจำ ให้ดูว่าใน P ถัดจากตัวแรกที่ผันปกติ มีตัวทำ action อีกมั้ย ในตัวอย่างนี้คือ struggle และมี every
student เป็นตัวทำ action)
เราจะไม่ใช้ว่า The teacher helped every student struggled to understand the
material. ตัวที่ถัดมานี้ ใช้ในรูป participial phrase) จึงเป็น struggling to understand the
material.
FORMS
Noun (or Pronoun) + Participial phrase
Example: I observed my father jogging along the path.
เราจะไม่ใช้ว่า I observed my father jogged along the path.
ตัวที่ถัดมานี้ ใช้ในรูป participial phrase) จึงเป็น jogging along the
path.
FORMS
Participial phrase + , + Noun (or Pronoun)
Example: Dripping from the coffee table, the water can damage the
floor.
(เมื่อย้ายตำแหน่ง ให้participial phrase นำหน้า main clause จะสังเกตได้ว่า จะมีเครื่องหมาย
comma คั่นระหว่างกลาง และตัวที่อยู่หลังเครื่องหมายเลย มักจะเป็น noun / pronoun ที่ participial phrase
นั้นขยาย)
Example: Playing games all night, John neglected his homework.
(หมายเหตุ: จริง ๆ แล้ว ไม่ใช่ทุกประโยคจะสามารถกลับแบบนี้ได้ ต้องดูเนื้อความด้วย แต่ตอนนี้สอนแบบนี้เพื่อ
ให้จำหลักที่ถูกต้องไว้ก่อนว่า ส่วนขยาย ควรจะให้ติดกันกับส่วนที่มันไปขยาย เสมอ) ณ ตอนนี้
FORMS
Participial phrase + , + Noun (or Pronoun)
Example: Dripping from the coffee table, the water can
damage the floor.
(เมื่อย้ายตำแหน่ง ให้participial phrase นำหน้า main clause จะสังเกตได้ว่า จะมี
เครื่องหมาย comma คั่นระหว่างกลาง และตัวที่อยู่หลังเครื่องหมายเลย มักจะเป็น noun / pronoun
ที่ participial phrase นั้นขยาย)
More examples
1. She was talking to her friend and she forgot everything
around her.
◦ Talking to her friend she forgot everything around her.

2. Linda was talking to her friend and she forgot


everything around her.
◦ Talking to her friend Linda forgot everything around her.
More examples
3. He stood by the table. He was examining some papers.
◦ He stood by the table examining some papers.

4. Paul stood by the table. He was examining some


papers.
◦ Paul stood by the table examining some papers.
◦ Examining some papers, Paul stood by the table.
More examples
5. We were sitting in the bus shelter and waited for the rain
to stop.
◦ We were sitting in the bus shelter waiting for the rain to stop.
◦ Waiting for the rain to stop, we were sitting in the bus shelter.
ข้อควรระวัง (Dangling Modifier)
Example: Carrying a heavy pile of books, my foot caught
on a step.
(ตามหลักที่เราเรียน หลังเครื่องหมาย จะเป็ น noun / pronoun ที่
participial phrase นั้นขยาย โดยจะเป็นตัวที่ทำ action ทั้งสองตัวด้วย ในตัวอย่างนี้ ตามตำแหน่ง
แล้ว จะเป็น my foot แต่ในที่นี้ ไม่สามารถใช้รูปนี้ได้ เนื่องจาก เท้า สามารถ caught on a step ได้
แต่ไม่สามารถทำ action ‘carrying a heavy pile of books’ ได้)
วิธีแก้ คือ แยกเขียนเป็นสองประโยค (มี S, P ของแต่ละประโยคให้ครบ)
More examples
We had great fun at the party. (active voice)
We played silly games. (active voice)
◦ We had great fun at the party playing silly games.
◦ Playing silly games, we had great fun at the party.
More examples
Since we watch the news every day, we know
what's going on in the world. (reason)
◦ Watching the news every day, we know what’s going
on in the world.
More examples
As they didn't have enough money, they spent their
holidays at home last year. (reason)
◦ Not having enough money, they spent their holidays
at home last year.
More examples
Since I didn't feel well, I didn't go to the cinema
with my friends. (reason)
◦ Not feeling well, I didn’t go to the cinema with my
friends.
More examples
The elderly people who are vegetarians don't eat
meat. (-wh; active voice)
◦ Being vegetarians, the elderly people don't eat meat.
More examples
While she was tidying up her room, she found
some old photos. (consecutive actions)
Tidying up her room, she found some old photos.
More examples
The man was sitting in the cafe. He was reading a
paper. (parallel actions)
Sitting in the cafe, the man was reading a paper.
More examples
The dog wagged its tail and it bit the postman.
(parallel actions)
Wagging its tail, the dog bit the postman.

You might also like