PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP HIỆU QUẢ

CHƯƠNG 2

Friday, September 30, 2022

 ç
CHUẨN ĐẦU RA
Áp dụng kiến thức để tự học
Thể hiện khả năng học 01 và tự định hướng việc học
tập suốt đời của bản thân

05
04
Biết viết báo cáo liên quan đến
nội dung môn học, khoá học
Friday, September 30, 2022
02 Chủ động xác định kế hoạch
học tập và thảo luận về bài
học với bạn học và GV
03
Áp dụng các kỹ năng nghe giảng, đọc sách,
thu thập tài liệu, tóm tắt vấn đề, ghi chép
bài giảng để nâng cao kết quả học tập
2
 ç
NỘI DUNG

Các phương pháp học

tập ở bậc Đại học
02
Phương pháp viết Báo cáo
thực tập & Khoá luận tốt
01
nghiệp
03

Phương pháp Quản lý

thời gian

Friday, September 30, 2022 3

 ç
1. CÁC PP HỌC TẬP Ở BẬC ĐẠI HỌC

PP ôn tập & làm bài kiểm tra PP tự học4

PP ghi chép PP học theo nhóm

PP nghe giảng
PP tìm kiếm và sử dụng
tài liệu

Friday, September 30, 2022 4

 BTTL#2.1
- Các nhóm lần lượt trình bày 01 ĐIỂM KHÁC NHAU giữa
học đại học và học phổ thông, sau đó lên bảng ghi lại câu
trả lời của mình. Nhóm nào không trả lời được sẽ bị phạt.
- Sau 30 phút, trò chơi kết thúc. Các nhóm bị phạt sẽ bị xử
phạt theo hình thức do lớp quyết định.
* Lưu ý: Ý kiến giữa các nhóm không được trùng nhau.

Friday, September 30, 2022

 1. CÁC PP HỌC TẬP Ở BẬC ĐẠI HỌC

PHỔ THÔNG ĐẠI HỌC

Cung cấp kiến thức đa dạng, phong phú từ

Chủ yếu cung cấp kiến thức dạng phổ
1. Mục tiêu nhiều lĩnh vực + hình thành và rèn luyện các
quát, liên tục trong nhiều năm
kỹ năng + năng lực thực hành nghề nghiệp

Nội dung đa dạng từ giáo trình, tài liệu tham

2. Nội dung Chủ yếu là từ sách giáo khoa khảo, hoạt động ngoại khoá và đa dạng các
nguồn khác

Được giáo viên, nhà trường giám sát, Chủ yếu là ý thức tự học, khoa/giảng
3. Phương pháp
kiểm tra một cách thường xuyên viên/nhà trường không kiểm soát chặt chẽ

Người học thường phải tuân theo các Tự do, năng động, thoải mái, người học có
4. Môi trường
quy định chặt chẽ thể tự chủ động kế hoạch học tập của mình
 1. CÁC PP HỌC TẬP Ở BẬC ĐẠI HỌC
Phương pháp tự học

B1. Tự nghiên cứu B2. Tự thể hiện B3. Tự kiểm tra/điều chỉnh

“Self-study is a way of learning about a subject that involves studying alone at home, rather than in a classroom with a teacher.”
(Cambridge Dictionary)
Friday, September 30, 2022
 1. CÁC PP HỌC TẬP Ở ĐẠI HỌC
Phương pháp
Phương pháp làm
tự họcviệc nhóm

Không có quy tắc làm việc của nhóm

Thiếu sự hợp tác Tâm lý ỷ lại

Phân chia công việc không rõ ràng

Friday, September 30, 2022

 1. CÁC PP HỌC TẬP Ở ĐẠI HỌC
Phương pháp tìm kiếm và sử dụng tài liệu

Xác định mục tiêu và nội dung

Kỹ thuật tìm kiếm & sử dụng
- Tìm kiếm bằng key words
tìm kiếm
- Mục tiêu: tham khảo, thuyết
1 trình, thảo luận, viết báo cáo, ..
- Nội dung: kinh tế, chính trị, xã

3 2
hội, kỹ năng, …
- Sử dụng các kỹ thuật tìm kiếm
- Chắt lọc thông tin phù hợp với
nhu cầu sử dụng Lựa chọn nguồn thông tin
- Thư viên
- Nguồn thông tin trên internet
- Tạp chí
Friday, September 30, 2022 - ….. 9
 1. CÁC PP HỌC TẬP Ở BẬC ĐẠI HỌC
Phương pháp nghe giảng

Ghi chép theo sự hiểu biết Đọc trước tài liệu của
và phương pháp của mình buổi học

Tập trung vào thời gian Tập trung và các nội

đầu của buổi học dung chính, sơ đồ, bảng
biểu, tóm tắt

Friday, September 30, 2022

 1. CÁC PP HỌC TẬP Ở BẬC ĐẠI HỌC
Phương pháp ghi chép

Viết nhanh

Viết tắt
Tập trung vào các
nội dung quan trọng

Sử dung các
phương tiện hỗ trợ

Friday, September 30, 2022

 1. CÁC PP HỌC TẬP Ở BẬC ĐẠI HỌC
Phương pháp ôn tập

Kế hoạch về
điểm số

Kế hoạch về thời
điểm ôn thi

Friday, September 30, 2022

 1. CÁC PP HỌC TẬP Ở ĐẠI HỌC
Phương pháp làm bài kiểm tra

Tính toán thời gian cho mỗi

Phân bổ thời gian phù hợp
câu hỏi

Căn cứ vào sở trường, mức

Thứ tự làm bài điểm cho các câu hỏi để
quyết định thứ tự làm bài

Kiểm tra tổng thể bài làm,

Kiểm tra lại bài làm thông tin, lỗi chính tả, hình
thức trình bày, …

Friday, September 30, 2022 13

 TITLE GOES HERE
ç
PHƯƠNG PHÁP VIẾT
BÁO CÁO THỰC TẬP VÀ KHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP

BÁO CÁO KIẾN TẬP

02
BÁO CÁO THỰC TẬP
01

03

KHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP

Friday, September 30, 2022 14

 3. PHƯƠNG PHÁP QUẢN LÝ
THỜI GIAN (Time Management)

Friday, September 30, 2022 Bài học ý nghĩa về Quản lý thời gian
 3. PHƯƠNG PHÁP QUẢN LÝ THỜI GIAN
[5A TIME MANAGEMNET METHOD]

5.
ARRANGE
B5. Lên kế hoạch thực hiện (ARRANGE)

4. ASSIGN B4. Thiết lập thứ tự ưu tiên (ASSIGN)

3. ATTACK
B3. Xác định các thói quen/hoạt động gây lãng
phí thời gian (ATTACK)

2. ANALYSE B2. Phân tích các việc cần làm (ANALYSE)

1. AWARE B1. Xác định mục tiêu/nhu cầu (AWARE)

Friday, September 30, 2022
 3. PHƯƠNG PHÁP QUẢN LÝ THỜI GIAN
1. Xác định mục tiêu/nhu cầu (AWARE)

M (Measurable) R (Relevant)
Đo đếm được Liên quan đến mục tiêu chung
VD: Kiếm được nhiều tiền VD: Đoạt 1 danh hiệu sắc đẹp

S M A R T
Specific Measurable Attainable Relevant Time-bound

S (Specific) A (Attainable) T (Time-bound)

Cụ thể - rõ ràng – dễ hiểu
VD: Học đạt kết quả tốt
Friday, September 30, 2022
Có thể đạt được bằng chính năng Có thời hạn cụ thể
lực của mình VD: … trong tương lai
VD: Cao thêm 20 cm sau 4 năm
ĐH
 3. PHƯƠNG PHÁP QUẢN LÝ THỜI GIAN
2. Phân tích các việc cần làm (ANALYSE)

BƯỚC 1 BƯỚC 2 BƯỚC 3

Liệt kê các Rà soát, tổng Phân tích

công việc hợp các công tình hình sử
CẦN LÀM việc giống dụng thời
để đạt được gian ở thời
nhau hoặc có
điểm lên kế
mục tiêu thể kết hợp
hoạch
thực hiện
01 02 03

Friday, September 30, 2022

3. PHƯƠNG PHÁP QUẢN LÝ THỜI GIAN
3. Xác định các thói quen/hoạt động gây lãng phí thời gian (ATTACK)

Không biết nói

“KHÔNG”

Trì hoãn việc của ngày hôm nay

Nơi làm việc bừa bộn

Cầu toàn quá mức

Thói quen khác …

 3. PHƯƠNG PHÁP QUẢN LÝ THỜI GIAN
4. Thiết lập thứ tự ưu tiên (ASSIGN)

Friday, September 30, 2022

 3. PHƯƠNG PHÁP QUẢN LÝ THỜI GIAN

5. Lên kế hoạch thực hiện

(ARRANGE)
3 1
Linh hoạt phản ứng Phối hợp các
với các thay đổi nguồn lực hiệu quả

4 2
Thuận lợi cho việc Tập trung tốt hơn
giám sát/điều chỉnh vào mục tiêu

Lập kế hoạch tập hợp những hoạt động được sắp xếp theo lịch trình, có thời hạn, chia thành
các giai đoạn, có phân bổ nguồn lực, ấn định những mục tiêu cụ thể và xác định biện pháp, sự
chuẩn bị, triển khai thực hiện nhằm đạt được một mục tiêu đã được đề ra.
Friday, September 30, 2022
 3. PHƯƠNG PHÁP QUẢN LÝ THỜI GIAN
5. Lên kế hoạch thực hiện (ARRANGE)

1W (Why)
Xác định mục tiêu, yêu cầu công việc 1W
1H (How)
1H Xác định cách thức thực hiện
1W (What)
Xác định nội dung công việc 1W
2C (Control – Check)
2C Xác định phương pháp kiểm soát
3W (Where – When – Who) và kiểm tra
Xác định địa điểm, thời gian và 3W
nhân sự thực hiện 5M (Man – Money – Material –
5M Machine – Method)
Xác định nguồn lực thực hiện

Friday, September 30, 2022

 Dành quá nhiều thời gian
để vui chơi, nghỉ ngơi

CHIA SẺ Chỉ tập trung vào việc học

Quá dễ dãi với bản thân

Một số vấn đề
mà sinh viên
Mơ hồ, không xác định
năm nhất hay được mục tiêu

mắc phải Ngại giao tiếp, sống khép

kín

Không có động lực hoàn

thiện bản thân

Friday, September 30, 2022 23

 CHIA SẺ Nợ môn triền miên

Một số vấn đề Không còn tin vào những

điều tốt đẹp
mà sinh viên
năm nhất hay Trì hoãn công việc của
ngày hôm nay
mắc phải
Không có kế hoạch học
tập, làm việc

Friday, September 30, 2022

 CÔNG VIỆC CHO TUẦN TIẾP THEO (BÀI 3.1)
Mỗi sinh viên đọc trước Chương 3. Làm việc nhóm, sau đó vẽ sơ đồ tư duy (mindmap)
về NỘI DUNG của Chương 3.
Hướng dẫn: Có thể vẽ trên giấy hoặc phần mềm, sử dụng màu sắc theo quy định sau:
+ Nội dung đã hiểu: Màu XANH LÁ CÂY
+ Nội dung đã hiểu nhưng vẫn còn chưa rõ và sâu: Màu VÀNG
+ Nội dung chưa hiểu,cần GV giải đáp: Sử dụng dấu hỏi (?) và màu ĐỎ
Lưu ý:
+ Bài làm nào không đảm bảo nguyên tắc mã hoá màu sắc như trên sẽ không được
chấm điểm.
+ Nguyên tắc vẽ mindmap: hệ thống, rõ ràng, dễ nhìn, sinh động.

Friday, September 30, 2022 25

THANK YOU