‫األمن االلكتروني ألبنائنا الطلبة‬

‫ذكرى حمدان راشد الجهورية‬

‫معلم أول لعة انجليزية‬
‫‪16141070‬‬
 ‫المحـــاور‬

‫المقدمة‬
‫مفهوم األمن االلكتروني‬ ‫أهمية األمن االلكتروني‬

‫جهود وزارة التربية والتعليم‬ ‫األهمية التربوية لألمن‬

‫في تعزيز األمن االلكتروني‬ ‫الجرائم االلكترونية‬ ‫‪.‬‬
‫االلكتروني‬

‫دور القيادة المدرسية في تعزيز األمن‬ ‫الممارسات الفعلية لتطبيق األمن‬ ‫التوصيـــــــــــات‬
‫االلكتروني لطلبة المدارس‬ ‫االلكتروني في المدرسة‬
‫مقدمـــــة‬
‫األمن اإللكتروني مطلب لحماية الطلبة لتحقيق رؤية عمان ‪2040‬‬
 ‫مفهوم األمن االلكتروني‬

‫• األمن االلكتروني أو السيبراني هو عملية تنظيم وتجميع‬

‫الموارد والعمليات والهياكل التي ُتمكن الفضاء االلكتروني‬
‫من إيقاف عمليات االختراق بصورها المختلفة‪ ،‬والتي تتم‬
‫بصورة غير صحيحة قانونيًا‪)Craig, Daikun & Purse, 2014( .‬‬
 ‫الحد من‬
‫الهجمات التي‬
‫تستهدف‬
‫المستخدمين‬

‫التصدي لهجمات‬
‫أهمية‬ ‫توفير بيئة آمنه‬
‫تتمتع بقدر كبير‬
‫وحوادث أمن المعلومات‬
‫التي تستهدف األجهزة‬
‫األمن االلكتروني‬ ‫من الموثوقية‬

‫الحكومية‬

‫الحد من التجسس‬
‫والتخريب‬
‫االلكتروني على‬
‫مستوى الحكومات‬
‫واألفراد‬
 ‫األهمية التربوية لألمن االلكتروني‬

‫المعلمين‬

‫الطلبة‬
‫‪Infographic Style‬‬

‫الجرائم اإللكترونية‬

‫الهندسة االجتماعية‬ ‫القرصنة‬ ‫التنمر االلكتروني‬ ‫الديدان الخبيثة‬ ‫الفيروسات‬

‫جهود الوزارة في تعزيز األمن االلكتروني‬
 ‫دور القيادة المدرسية في تعزيز األمن االلكتروني‬
‫لطلبة المدارس‬

‫ادراج موضوع األمن‬

‫وضع خطة للتعامل مع‬ ‫االلكتروني ضمن‬
‫الخطر واالنتهاكات‬ ‫وضع خطط توعوية‬ ‫القضايا المثارة أثناء‬
‫السيبرانية‬ ‫التدريس واألنشطة‬
‫المدرسية‬

‫اشراك أولياء األمور في‬ ‫التعاون مع بعض‬ ‫عقد دورات تدريبية‬

‫خطط و برامج ذات صلة‬ ‫المؤسسات لوضع‬ ‫لجميع المعلمين‬
‫باألمن االلكتروني‬ ‫خطط توعية وتوفير‬
‫مصادر الدعم‬
 ‫الممارسات الفعلية لتطبيق‬
‫األمن االلكتروني في المدرسة‬
 ‫التوصيات‬ ‫التوصيات‬

‫• مواصلة الجهود المبذولة في رفع الوعي بأهمية األمن االلكتروني‬

‫• عقد دورات تدريبية للمعلمين في هذا الجانب لكونهم الركيزة األساسية لنشر الوعي في العملية التعليمية‬
‫• استحداث حصة شهرية توعوية بعنوان (كن محميًا) لتوعية الطلبة بموضوع األمن االلكتروني‬
‫• ارسال نشرات توعوية شهرية ألولياء األمور عن كيفية متابعة الطلبة في المنزل وضمان التصفح اآلمن لهم‬
‫• تفعيل دور مؤسسات المجتمع المحلي المعنية باألمن االلكتروني في المدرسة من خالل استضافتهم لعقد دورات تدريبية للمعلمين والطلبة‬
‫• تفعيل دور األخصائي االجتماعي في مجال التعامل مع المشاكل الرقمية المتعلقة باألمن االلكتروني‬
‫• تفعيل دور اإلذاعة المدرسية في نشر المستجدات في مجال األمن االلكتروني‬
 ‫المراجع‬

‫قناة االتحاد النسائي العام على تطبيق ‪https://www.youtube.com/watch?v=gOZVXh_0bmo YouTube‬‬ ‫‪.1‬‬

‫وثيقة رؤية عمان ‪ 2040‬ص‪https://www.oman2040.om/oman2040.html 20 .‬‬ ‫‪.2‬‬
‫صائغ‪ ،‬وفاء بنت حسن عبد الوهاب‪ )2018(.‬وعي أفراد األسرة بمفهوم األمن السيبراني عالقته باحتياطاتهم األمنية من الجرائم‬ ‫‪.3‬‬
‫اإللكترونية‪ .‬المجلة العربية للعلوم اإلجتماعية‪ .‬المؤسسة العربية لإلستشارات العلمية وتنمية الموارد ‪18-70 )3(14 .‬‬
‫دراسة‪ :‬دور القيادة المدرسية في تعزيز األمن السيبراني في المدارس الحكومية في مدينة جدة من وجهة نظر المعلمات‪ ،‬المجلة‬ ‫‪.4‬‬
‫العربية للعلوم النفسية و التربوية‪ ،‬المجلد الرابع‪ ،‬العدد(‪ )17‬إصدار بتاريخ يوليو ‪2020‬‬
‫‪Craigen, D., Diakun, N. & Purse, R. (2014). Defining Cyber security. Technology Innovation‬‬ ‫‪.5‬‬
‫‪Management Review. Carleton University, October, pp. 13-22‬‬
‫‪Kritizinger, E., Bada, M., & Nurse, J. (2017). A study into the cybersecurity awareness initiatives‬‬ ‫‪.6‬‬
‫‪for school learners in South Africa and the UK. 10th world conference on information security‬‬
‫‪.education. Rome: May 29-31‬‬