Professional Documents
Culture Documents
Dialog Prestasi DLP MT SN
Dialog Prestasi DLP MT SN
❷ ❸ ❹
❶ OTR1 OTR2 ETR
MATA % LULUS /
TOV (AR:PPT 2023) (AR: SPMC 2023) (SPM 2023)
PELAJARAN GPMP
(PAT 2022)
INTERVENSI
1. Mengadakan Bengkel Penandaan bagi kertas 2 SPM 2022 serta melakukan penyelarasan
setiap kali peperiksaan dijalankan.
2. Mengadakan PLC bagi tajuk- tajuk menengah rendah memandangkan kebanyakkan guru
mata pelajaran tingkatan 5 tidak mengajar menengah rendah.
PELAN TAKTIKAL
SUBJEK SAINS SPM TAHUN 2023
NAMA SEKOLAH:
❶ ❷ ❸ ❹
MATA % LULUS / OTR1 OTR2 ETR
TOV
PELAJARAN GPMP (AR1:PPT 2023) (AR2: SPMC 2023) (SPM 2023)
(PAT 2022)
1) Masalah penggunaan Bahasa Melayu dan istilah Sains yang salah semasa
menjawab soalan
Murid 2) Murid-murid tidak menyertai kelas tambahan harian, cuti sekolah dan PTRS.
3) Murid tidak mahir menjawab soalan berbentuk KPS
4) Markah kertas 1 rendah dan kebanyakan mendapat markah dalam lingkungan
15/40
Venus
INTERVENSI
1. 1. Mengadakan LDP bagi eksperimen wajib bersama pembantu makmal dan guru-guru
Sains Tulen supaya mahir mengendalikan bahagian kaedah dan langkah berjaga-jaga.
NAMA SEKOLAH:
❶ ❷ ❸ ❹
MATA % LULUS / OTR1 OTR2 ETR
TOV
PELAJARAN GPMP (AR1:PPT 2023) (AR2: SPMC 2023) (SPM 2022)
(PAT 2022)
Venus
NAMA SEKOLAH:
❶ ❷ ❸ ❹
MATA % LULUS / OTR1 OTR2 ETR
TOV
PELAJARAN GPMP (AR1:PPT 2023) (AR2: SPMC 2023) (SPM 2023)
(PAT 2022)
1. Latih tubi kertas 1 dan 1. Latih tubi kertas 2 1. Latih tubi kertas 2
kertas 2 2. Modul Score A – Soalan 2. Modul Score A- Soalan
2. Modul Gemilang( Soalan Percubaan SPM Negeri Percubaan SPM Negeri
Percubaan SPM Negeri) (soalan struktur dan esei) (soalan esei)
3. Kelas Pecutan Kimia 3. Kelas Pecutan Kimia 3. Kelas Pecutan Kimia
CADANGAN INTERVENSI BERFOKUS KIMIA
BAGI GURU (Jika ada isu)
INTERVENSI
1. Mengadakan PLC bersama guru-guru Kimia supaya mahir dalam penandaan kertas 2
Kimia.
PELAN TAKTIKAL
SUBJEK BIOLOGI SPM TAHUN 2023
NAMA SEKOLAH:
❶ ❷ ❸ ❹
MATA % LULUS / OTR1 OTR2 ETR
TOV
PELAJARAN GPMP (AR1:PPT 2023) (AR2: SPMC 2023) (SPM 2023)
(PAT 2022)
Guru Guru kurang mempunyai masa yang lebih untuk membuat sesi
klinikal dengan murid yang lemah kerana jadual murid yang padat
semasa disekolah.
CADANGAN INTERVENSI KESAN % LULUS BIOLOGI MENURUN:
[PERBANDINGAN OTR2 & AR2 ]
INTERVENSI
NAMA SEKOLAH:
❶ ❷ ❸ ❹
MATA % LULUS / OTR1 OTR2 ETR
TOV
PELAJARAN GPMP (AR1:PPT 2023) (AR2: SPMC 2023) (SPM 2023)
(PAT 2022)
1) Penguasaan bab berkaitan kimia yang lemah dan bab kimia yang
Murid banyak dalam silibus.
Guru Guru perlu menguasai tiga subjek iatu fizik, kimia dan biologi dalam
silibus Sains Tambahan.
CADANGAN INTERVENSI KESAN % LULUS SAINS TAMBAHAN MENURUN:
[PERBANDINGAN OTR2 & AR2 ]
INTERVENSI
1. Mengadakan PLC bagi memudahkan pemahaman murid terhadap bab berkaitan kimia,
fizik dan biologi.
2. Mengadakan Bengkel Penandaan Kertas dan membuat penyelarasan selepas
peperiksaan selesai.
PUNCA SKOR AR2: GPMP SAINS TAMBAHAN
MENGECIL BERBANDING UNJURAN OTR2
[PERKONGSIAN AMALAN TERBAIK]
• MURID LEMAH : GURU FOKUS KEPADA SOALAN DIRECT DAN
Murid ARAS RENDAH
• MURID SEDERHANA DAN CEMERLANG : GURU FOKUS BAHAGIAN
B DAN C KERTAS 2.
• MURID DIBERI UJIAN KERTAS 1 SETIAP MINGGU
Venus
❶ ❷ ❸ ❹
MATA % LULUS / OTR1 OTR2 ETR
TOV
PELAJARAN GPMP (AR1:PPT 2023) (AR2: SPMC 2023) (SPM 2023)
(PAT 2022) (MODUL PINTAS)
Venus
INTERVENSI