Gawain 1: Pic-Suri

Panuto: Suriin ang bawat

larawan na ipapakita at
ipahayag ang opinyon tungkol
dito. 06/25/2024
06/25/2024
Pamprosesong mga tanong:
1.) Tungkol saan ang mga ipinakitang larawan?

2.) Anong panahon kaya sa kasaysayan nagmula at

nakilala ang mga nasa larawan?

3.) Kung ikaw ay mabibigyan ng pagkakataon na

mag-ambag ng anumang bagay sa ating bansa,
anong bagay at sa anong larangan mo pipiliing
makapagbahagi ng mga ito? Pangatwiran
06/25/2024
PAG-USBONG NG
RENAISSANCE
Inihanda ni: DEBRA LIZ C. RELIVO

06/25/2024
PAG-USBONG NG RENAISSANCE

 Dahil sa pag-unlad sa agrikultura bunga ng mga pagbabago sa

kagamitan at pamamaraan sa pagtatanim, umunlad ang
produksiyon sa Europe noong Middle Ages.
 I lan sa mga lungsod-estadong umusbong ay ang Milan, Florence,
Venice, Mantua, Ferrara, Padua, Bologna, at Genoa.
 Ang yaman ng mga lungsod-estado na ito ay hindi nakasalalay sa
lupa kundi sa kalakalan at industriya.
 Kung nangangailangan ng pera ang papa, hari o panginoong
maylupa, nanghihiram sila sa mangangalakal at banker ng mga
lungsod-estado na ito.

06/25/2024
ANO ANG RENAISSANCE?

Isang salitang Pranses na ang ibig sabihin ay “rebirth o revival”o

muling pagsilang, muling pag-usbong, muling pagkabuhay.

Maaari itong ilarawan sa dalawang paraan. Una, bilang kilusang

kultural o intelektuwal na natangkang ibalik ang kagandahan ng
sinaunang Kulturang Greek at Roman sa pamamagitan ng pag-
aaral sa panitikan at kultura ng mga nasabing sibilisasyon.
Ikalawa, bilang panahon ng transisyon mula sa Middle Ages
tungo sa Modern Period o Modernong Panahon.

06/25/2024
BAKIT SA ITALY?

 Italy ang pinagmulan ng sinaunang Rome at higit na may kaugnayan

ang Italyano kaysa sa mga Romano, alinmang bansa sa Europe.
 Itinuturing na isa sa maraming dahilan bakit naging tunay na
sinilanganan ng Renaissance ang Italy,ay ang magandang lokasyon
nito.
 Mahalagang papel ang ginampanan ng mga unibersidad sa Italy.
Naitaguyod at napanatiling buhay ang kulturang klasikal at mga
teknolohiya at pilosopiyang kaalaman ng kabihasnang Griyego at
Romano.
 Pagtataguyod ng mga maharlikang angkan sa mga taong mahusay sa
sining at masigasig sa pag-aaral.
06/25/2024
ANG MGA HUMANISTA

Ang mga iskolar na naguna sa pag-aaral sa klasikal na

sibilisasyon ng Greece at Rome ay tinawag na humanist o
humanista, mula sa salitang Italian na nangangahulugang
“guro ng humanidades, particular ng wikang Latin.”

Ang humanism ay isang kilusang intelektuwal noong

Renaissance na naniniwalang naglalaman ito ng lahat ng aral
na dapat matutuhan upang magkaroon ng isang moral at
epektibong buhay.
06/25/2024
MGA AMBAG NG
RENAISSANCE SA IBA-
IBANG LARANGAN
06/25/2024
SA LARANGAN
NG SINING AT
PANITIKAN
06/25/2024
FRANCESCO PETRARCH
1304-1375
Ang “Ama ng
Humanismo”.
Pinakamahalagang
sinulat niya sa Italyano
ang “Songbook”
isang koleksyon ng
mga sonata ng pag- 06/25/2024
 GIOVANI BOCCACIO
Matalik 1313-1375
na kaibigan ni
Petrarch. Ang kaniyang
pinakamahusay na
panitikang piyesa ay
ang “Decameron”,
isang tanyag na
koleksyon na
nagtataglay ng isang
daang nakakatawang 06/25/2024
 WILLIAM
SHAKESPEARE
1564-1616
Ang “Makata ng mga
Makata.” Naging tanyag na
manunulat sa Ginintuang
Panahon ng England sa
pamumuno ni Reyna
Elizabeth I. Ilan sa mga
sinulat niya ang mga walang
kamatayang dula ng:
Julius Caesar, Romeo at Juliet,
Hamlet, Anthony at Cleopatra 06/25/2024
 DESIDERIOUS
ERASMUS
1466-1536
“Prinsipe ng mga
Humanista”. May-akda
ng “In Praise Folly”
kung saan tinuligsa niya
ang hindi mabuting
gawa ng mga pari at
mga karaniwang tao.
06/25/2024
 NICOLLO MACHIEVELLI
1469-1527
Isang diplomatikong
manunulat na taga Florence,
Italia. May-akda ng “The
Prince”. Napapaloob sa aklat
na ito ang dalawang prinsipyo:
“Ang layunin ay nagbibigay
matuwid sa pamamaraan”.

“Wasto ang nilikha ng lakas.” 06/25/2024

 MIGUEL DE CERVANTES
1547-1616

Sa larangan ng panitikan,
isinulat niya ang
nobelang “Don Quixote
de la Mancha,”aklat na
kumukutya at
ginagawang katawa-tawa
sa kasaysayan ang 06/25/2024
SA LARANGAN
NG PINTA
06/25/2024
 MICHELANGELO
BOUNAROTTI
1475-1564
Pinakasikat na iskultor ng
Renaissance, ang una niyang obra
maestra ay ang estatwa ni David.
Sa paanyaya ni Papa Julius II
ipininta niya sa Sistine Chapel ng
Katedral ng Batikano ang
kuwento sa Banal na Kasulatan
tungkol sa pinagmulan ng
sandaigdigan hanggang sa
pagbaha. Pinkamaganda at 06/25/2024
LA PIETA

06/25/2024
 LEONARDO DA VINCI
Ang hindi makakalimutang 1452-1519
obra maestra niyang “Huling
Hapunan” (The Last Supper),
na nagpakita ng huling
hapunan ni Kristo kasama ang
kaniyang labindalawang
disipulo. Isang henyong
maraming nalalaman sa iba-
ibang larangan. Hindi lang siya
kilalang pintor, kundi isa ring 06/25/2024
“HULING HAPUNAN” (THE LAST
SUPPER)

06/25/2024
“Ganap na Pintor”, RAPHAEL SANTI
1483-1520
“Perpektong Pintor”.
Pinakamahusay na pintor ng
Renaissance. Kilala sa pag-
kakatugma at balanse o
proporsiyon ng kanyang mga
likha. Ilan sa kaniyang tanyag
na gawa ang obra maestrang
“Sistine Madonna,”
“Madonna and the Child,”at
Alba Madonna.
06/25/2024
 Madonna and the Child Alba Madonna
Sistine Madonna

06/25/2024
 SA
LARANGAN
NG AGHAM
06/25/2024
 NICOLAS COPERNICUS
1473-1543
Inilahad ni Nicolas ang
Teoryang Heliocentric; “Ang
pag-ikot ng daigdig sa aksis
nito, kasabay ng ibang planeta
at umiikot din ito sa paligid
ng araw.” Pinasinungalingan
ng teorynag ito ang
tradisyonal na pag-iisip na 06/25/2024

ang mundo ang sentro ng

TEORYANG HELIOCENTRIC

06/25/2024
 GALILEO GALILEI
1564-1642
Isang astronomo at
matematiko noong 1610.
Malaki ang naitulong ng
kaniyang naimbentong
teleskopyo para
mapatotohanan ang
Teoryang Copernican. 06/25/2024
TEORYANG COPERNICAN

06/25/2024
 SIR ISAAC NEWTON
1642-1727
Ang higante ng siyentipikong
Renaissance. Sang-ayon sa kaniyang
Batas ng Universal Gravitation, ang
bawat planeta ay may kaniya-kaniyang
lakas ng grabitasyon at siyang dahilan
kung bakit nasa wastong lugar ang
kanilang pag-inog. Ipinaliwanag niya
ang grabitasyong ito ang dahilan kung
bakit bumabalik sa lupa ang isang bagay
na inihagis pataas. 06/25/2024
ANG KABABAIHAN SA RENAISSANCE

 ISSOTTA NOGAROLA – may akda ng Dialogue on Adam & Eve

(1451) at Oration on the Life of St. Jerome (1453) na nakiitaan ng
kaniyang kahusayan sa pag-unawa sa mga isyung telohikal.
 LAURA CERETA – isinulong ang makabuluhang pagtatanggol sa
pag-aaral na humanistiko para sa kababaihan.
 Sa pagsulat ng tula, mahalagang personalidad ng Renaissance sina
VERONICA FRANCO at VITTORIA COLONNA.
 Sa larangan ng pagpinta, nariyan sina SOFONISBA
ANGGUISSOLA at ARTEMISIA GENTILESCHI.

06/25/2024
REPORMASYON AT KONTRA REPORMASYON

 Ang Repormasyon ay kilusang ibinunsod ang malaking pag-

babago ng tao tungkol sa relihiyon.
 Naglalayon itong baguhin ang pamamalakad sa simbahan.

 MARTIN LUTHER
 Ipinanganak noong ika-10 ng Nobyembre 1483. Namatay
noong ika-18 ng Pebrero 1546.
 Nagpasimula ng Repormasyon
 Sumulat ng “Ninety-Five Thesis”.
 Tinuligsa ang “simony at indulhensya”.
06/25/2024
Tinatayang ang pag-usbong ng Renaissance
ay hindi natatapos sa panahon na kung saan
nakilala ang mga nabanggit na siyentipiko
bagkus ito ay nagpapatuloy magpakailanman
hangga’t ang tao ay naghahanap at
naghahangad ng kasagutan sa kaniyang mga
tanong.

06/25/2024
Pangkatang Gawain: Bumuo ng tatlong pangkat. Sa bawat
pangkat ay bibigyang kahulugan ang mga natatanging Ambag ng
Renaissance sa Iba-ibang larangan sa pamamagitan ng pag-buo ng
mga ibat-ibang konsepto. Ipresenta sa klase ang mga nabuong
konsepto pagkatapos ng 8 minuto.
Group 1 : Ang grupo ay bubuo ng isang tula tungkol
sa pag-ibig.
Group 2 : Ang grupo ay bubuo ng isang stanza ng
kanta tungkol sa pagka-sawi sa pag-ibig.

Group 3: Ang grupo ay bubuo ng collage na may tema

ng pag-ibig.
06/25/2024
06/25/2024
PA
GT
AT
AY
A

06/25/2024
Takdang Aralin
Panuto: Lumikha ng isang poster o editorial na naglalaman ng mga pamana sa kabihasnan ng
Simbahang Katoliko, Renaissance at Repormasyon. Maging malikhain sa laman ng iyong gawain.
Gamitin ang mga sumusunod na rubriks o criteria

CRITERIA NAPAKAGALING MAGALING MAY MARKA

KAKULANGAN
3 2
1
Impormatibo / Nakapagbibigay ng Nakapagbibigay ng Kulang sa sapat na
Praktikalidad kompleto, wasto at wastong impormasyon
napakahalagang impormasyon
impormasyon
Malikhain Ang pagkakadisenyo ng Ang May kakulangan ang
poster o editorial cartoon pagkakadisenyo ng element ng [agdesinyo
poster o editorial ng poster o editorial
cartoon cartoon

Katotohanan Nagpapakita ng Nagpapakita ng Nagpapakita ng iilang

makatotohanang pangyayari. Ang pangyayari. Ang laman
pangyayari. Ang nilalaman laman nito ay may nito ay walang dating sa
nito ay may bisa/dating sa dating sa madla madla
madla 06/25/2024

PANAPOS NA GAWAIN:
“Ang mga ambag ng Renaissance
ay patuloy pa ring tinatangkilik at
nagpapamangha sa mga tao sa
ating henerasyon”.
Ikaw bilang mag-aaral, paano at
ano ang pidi mong mai-ambag
laban sa pagsugpo ng pandemyang
COVID-19 na ating kinakaharap sa
kasalukuyan?
06/25/2024