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“ 我”的英文程度不好,看不

明白,对学习英文不感兴趣。
“ 我”把英文科分数形容成血
红的掌印,意思是不及格了。
课本第 2-6 页( 2.1.1 ; 2.1.2 ;
5.3.1 ; 5.6.1 )

我拿起电蚊拍……

阅读教学
李光前年幼时家境如何?
非常认真,刻苦耐劳。
猜字谜

加点力把茎的头拔了
没 儿
méi jìnr jìn
部首?
费劲
劲敌 使劲
jìng
劲拔
猜一形容词
迅速 x ?缓慢

xùn sù
迅雷不及掩耳 快速
迅速逃离现场 加速
说出异同

迅、讯
迅速 讯息
猜字谜

弟弟上船了
妈妈给我递来了一
本字典,要我好好
学习。

意思:传送、传给

递 x ?接
入 跃入池中

飞跃

yuè rù 大跃进
跃 = 跳
跳跃
猜字谜

大块田地

勤奋
自告奋勇
奋力
部首? fèn dòu

没有努力奋斗,就没有今日
的收获。
猜字谜

千走了

迁居
迁怒
迁徙 (xí)
bān qiān
猜字谜

购买的钱不见了,
只看见水

水沟
沟渠

gōu tōng

我经常利用休息时间与朋友
以英语沟通。
猜字谜

没心不恨,又来辛苦

艰苦 x ?舒适

jiān kŭ
部首?

就算环境很恶劣,生活艰苦,
也要继续奋斗。
猜字谜

说不来,心来

悦耳动听
愉悦
欢悦
xĭ yuè

喜悦 x ?
愤怒
你都记着了吗?
迅速 喜悦 艰苦 递

根源 企业 风范 搞
奋斗史
课本第 2-8 页( 1.3.2 ; 2.1.1 ; 2.1.2 ; 3.2.1 ; 4.1.1 ;
4.4.1 ; 5.3.1 ; 5.6.1 )

阅读教学
1. 英文分数和蚊子有什么关系?
作者的英文不及格,就好像吸饱
血的蚊子。
说一说李光前刻苦学习的起因、
过程和结果。

过程 1
起因
过程 2
结果
2. 说一说李光前刻苦学习的起因、
过程和结果。
起因
过程
家境不
1. 用英 结果
语和淡 成了企
好,只
米尔语 业家、
好报读
跟同学
专收穷 教育家
沟通。
苦印度 和慈善
2. 坚持
学生的
学习中 家。
孩童。
文。
妈妈的用意是什么?
你从篇章中领悟了什么?
4. 找住最后第二段的一句座右
铭,并说明你的想法。
只要有毅力和恒心,再困难的
挑战也可以有办法克服。
生活中的逆境是上天给我们磨
练的宝贵机会。只要抱着不屈
课后精华 不挠的精神坚持到底,我们就
可以在逆境中创造顺境。
课本第 2-8 页( 1.3.2 ; 2.1.1 ; 2.1.2 ; 3.2.1 ; 4.1.1 ;
4.4.1 ; 5.3.1 ; 5.6.1 )

血红血红的掌印,像极了成绩
册里英文科的分数。

阅读教学
1. 一只恶狗张牙舞爪猛地朝他扑来,撕破了他
的上衣。
2. 弟弟拿着扑蝶网扑上扑下,老半天了,都还
未捕获半只蝴蝶。
3. 明明从自行车上摔了下来,痛得他眼泪夺眶
而出。
4. 毒品犹如洪水猛兽,侵蚀着青春和生命 , 吞
噬了无数个家庭。
5. 只要我们肯下功夫刻苦学习,将来必定能有
1. 只要我们肯下功夫刻苦学习,将来必定能有
一番成就。
2. 爸爸带我们到郊外踏青,大自然的美景一一
跃入眼帘。
3. 哥哥又急又气,他找了大半天都找不到那心
爱的手表。
4. 那群登山者,凭着过人的毅力,征服世界高
峰。
课本第 7 页

以下是有关学好英文的方法。根据所给资料写
一篇短文,字数不可少过 40 。
多阅读英语漫画或故事书

尝试以英 学好英文 多听英语


语沟通 的方法 歌曲

多观赏英语电视节目
写作教学
课本第 7 页

学好英文并不难。其中,我们需
多阅读英语读物,如漫画和故事书。
此外,我们可多听英语歌曲及多观赏
英语电视节目。最后,我们可以在日
常生活中尝试以英语和家人或同学沟
通。这样一来,我们的英文就会在不
知不觉中越来越进步。
写作教学
课本第 7 页

学好英文并不难。其中,我们需
……如漫画和……此外,我们可多听
……及……最后,我们可以……沟通。
这样一来,……

写作教学
1. 搬迁 4. 搞好
bān qiān găo hăo

2. 沟通 5. 根源
gōu tōng gēn yuán

3. 艰苦 6. 喜悦
jiān kŭ xĭ yuè

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