ARALIN 1: ANG KONSEPTO

NG KONTEMPORARYONG
ISYU
-TEACHER D.A.
 Nuestra Señora De Guia Academy of Marikina

LAYUNIN:

Sa pagtapos ng aralin, inaasahan ang mga mag-aaral na:

Maipaliwanag ang konsepto ng kontemporaryong isyu
Masuri ang kahalagahan ng pagiging mulat sa mga
kontemporaryong isyu sa lipunan at sa daigdig.
 Nuestra Señora De Guia Academy of Marikina

FLASHBACK
Nuestra Señora De Guia Academy of Marikina
 Nuestra Señora De Guia Academy of Marikina

KONTEMPORARYONG ISYU
Ang mga kontemporaryong isyu ay mga paksa, kaisipan,
o suliranin na napapanahon dahil maaaring ito ay
palaging napag-uusapan, nababalita, natatalakay o
nagaganap.
Ang kontemporaryong isyu ay iba sa kasalukuyang
kaganapan (current events).
 Nuestra Señora De Guia Academy of Marikina

MGA HALIMBAWA NG KONTEMPORARYONG ISYU

Ligtas at Responsableng Paggamit ng Sosyal Media

Paglabag sa karapatang pantao.
Likas-kayang Pag-unlad (Sustainable Development)
Kapayapaan
Pagkakapantay-pantay ng Kasarian (Gender Equality)
Pagtatalo sa Teritoryo (Territorial Dispute)
 Nuestra Señora De Guia Academy of Marikina

KAHALAGAHAN NG PAG-AARAL
TUNGKOL SA
KONTEMPORARYONG ISYU
 Nuestra Señora De Guia Academy of Marikina

PAGKILATIS SA MAPAGKAKATIWALAANG
IMPORMASYON

 Mga Pinagbabatayan (sources) ng Balita  Hindi Madamdamin

 Edad ng Organisasyon  Wasto ang Balarila at Ortograpiya
 Patas na Pagbabalita (Grammar and Spelling)

 Magkatugma ang Ulong Pambungad  Mga Ginamit na Larawan

(Headline) at Katawan ng Balita  Nauulat sa Ibang Pahayagan

 May Higit sa Isang Batayan ng  Malinaw kung ano ang Binabasa
Impormasyon
 Nuestra Señora De Guia Academy of Marikina

“Maraming isyu ang haharapin natin sa buhay

mayroong madali at mayroon din namang
mahirap
ang mahalaga alam natin kung paano tayo
kikilos at hindi agad-agad naniniwala sa mga
haka-haka at kuro-kuro sa ating paligid.”
-Teacher D.A.
 Nuestra Señora De Guia Academy of Marikina

PAGDETERMINA SA HUWAD NA BALITA

Panuto: Humanap sa sosyal midya ng isang huwad na

balita, meme, o larawan tungkol sa lipunan, pulitika,
ekonomiya o mga tagumpay ng sinumang tao. Magbigay
ng mga pagpapatunay na ito ay hindi makatotohanan.
Sumangguni sa Rubrik sa inyong aklat sa Pahina 16.