Professional Documents
Culture Documents
التعلّم العاطفي والاجتماعي [Enregistrement automatique]-1
التعلّم العاطفي والاجتماعي [Enregistrement automatique]-1
التعلّم العاطفي والاجتماعي [Enregistrement automatique]-1
استراتيجيات التعليم العاطفي و االجتماعي 05 تعريف التعليم العاطفي واالجتماعي 02
04/07/2024
تعريف التعليم العاطفي واالجتماعي
يعتبر التعّلم العاطفي واالجتماعي على أنه العملية التي يكتسب من خاللها جميع الطالب المعرفة والمهارات
ويطبقونها لتطوير ذواتهم بشكل صحي وإدارة العاطفة وإنشاء والحفاظ على عالقات داعمة والتوافق مع اآلخرين
واتخاذ قرارات مسؤولة ،وكذلك تحديد األهداف الشخصية وتحقيقها.
بعبارات مبسطة – يوفر التعّلم العاطفي واالجتماعي أساسًا للتعلم اآلمن واإليجابي ،كما يحّسن من قدرة الطالب
على النجاح في مختلف جوانب الحياة بما في ذلك الحياة الدراسية والحياة المهنية.
04/07/2024
مكونات التعليم العاطفي
واالجتماعي
04/07/2024
مكونات التعلم االجتماعي العاطفي
يتض=من التعلم االجتم=اعي الع=اطفي عملي=ات ترك=ز على ال=وعي ال=ذاتي وتق=ييم م=واطن ق=وة األف=راد واإلدارة الذاتي=ة وال=وعي
االجتم=اعيً ومه=ارات إقام=ة العالق=ات واتخ=اذ الق=رارات المس=ؤولة .وق=د ت=بين أن التعلم االجتم=اعي الع=اطفي ي=ؤثر ت=أثيرً ا
إيجابي=ا على التحص=يل الدراس=ي للط=الب وس=لوكهم االجتم=اعي والح=د من المش=كالت المتعلق=ة بالس=لوك واالنض=باط وتع=اطي
المخ=درات واالض=طراب الع=اطفي .وعلى ال=رغم من وج=ود ع=دة أمثل=ة ناجح=ة ل=برامج التعلم االجتم=اعي الع=اطفي على
الص=عيد الع=المي ،إال أن=ه ثم=ة حاج=ة ماس=ة إلى تعميم ممارس=ات التعلم الم=ذكورة في الم=دارس العربي=ة عموم=ا والمغربي=ة
خصوص=ا يعم=ل التعليم االجتم=اعي الع=اطفي على دعم العدال=ة والكفاي=ة التعليمي=ة من خالل تعزي=ز ش=راكة أص=يلة بين
العائل=ة والمدرس=ة والمجتم=ع المحلي لخل=ق بيئ=ات تعلم وخ=برات إنس=انية تتم=يز بط=ابع تع=اوني وموث=وق ،باإلض=افة لمق=ررات
دراسية هادفة وخبرات ذات معنى .ويقوم التعلم االجتماعي العاطفي على مهارات وهي :
04/07/2024
b
#1
04/07/2024
b
#2
لوعي االجتماعي
القدرة على إنشاء وإدارة عالقات
التعامل مع اآلخرين صحية وداعمة والتنقل بشكل
Lorem ipsum dolor sit amet فعال بين األفراد والجماعات
04/07/2024
فوائد التعليم العاطفي واالجتماعي
04/07/2024
Banners
الفوائد األكاديمية
1
2 الفوائد االجتماعية والعاطفية
الفوائد السلوكية
3
04/07/2024
الفوائد األكاديمية
.1 تحسين األداء الدراسي :الذكاء العاطفي يساعد الطالب على التعامل مع التحديات األكاديمية بفعالية ،مما يؤدي
إلى تحسين األداء الدراسي.
.2 زيادة الدافعية نحو التعلم :الطالب الذين يتمتعون بذكاء عاطفي مرتفع يكونون أكثر تحفيًز ا ومشاركة في
األنشطة الدراسية
.3. تحسين مهارات حل المشكالت :التعلم العاطفي يعزز قدرة الطالب على التفكير النقدي وحل المشكالت بطرق
مبتكرة وفعالة.
.4 تعزيز القدرة على التركيز واالنتباه :يساعد على تحسين القدرة على التركيز ،مما يؤدي إلى استيعاب أفضل
للمعلومات والمواد الدراسي
04/07/2024
الفوائد االجتماعية والعاطفية
.1 تنمية المهارات االجتماعية :يساعد التعليم العاطفي الطالب على تطوير مهارات التواصل الفّعال والتفاعل
االجتماعي اإليجابي.
.2 تعزيز التعاطف والتسامح :يمكن أن يعزز قدرة الطالب على فهم مشاعر اآلخرين والتعاطف معهم ،مما يخلق
بيئة مدرسية أكثر شمواًل وتسامًح ا.
.3 تحسين العالقات الشخصية :الطالب الذين يتمتعون بذكاء عاطفي أفضل يكونون أكثر قدرة على بناء والحفاظ
على عالقات صحية وإيجابية مع اآلخرين.
.4 زيادة الثقة بالنفس :يساعد التعليم العاطفي في بناء ثقة الطالب بأنفسهم ،مما يساهم في شعورهم باألمان
والقدرة على التعامل مع مختلف المواقف.
04/07/2024
الفوائد السلوكية
.1 تشجيع السلوك اإليجابي :يعزز التعليم العاطفي تبني الطالب لسلوكيات إيجابية مثل التعاون ،االحترام،
والمسؤولية.
.2 تقليل السلوكيات السلبية :يمكن أن يساهم في خفض مستويات السلوكيات العدوانية والتنمر في المدرسة.
.3 تعزيز االنضباط الذاتي :يساعد الطالب على تطوير مهارات التحكم في النفس وإدارة عواطفهم بشكل
فعال.
.4 تحسين االستجابة للتوتر والضغوط :يمكن أن يساعد الطالب في التعامل بشكل أفضل مع الضغوط
النفسية والتوتر ،مما يقلل من التأثيرات السلبية لهذه الضغوط على سلوكهم وأدائهم األكاديمي.
04/07/2024
استراتيجيات التعليم العاطفي و
االجتماعي
اس==تراتيجيات التعليم الع==اطفي واالجتم==اعي ( ) SELته==دف إلى تط==وير
مه===ارات الطالب في مج===االت ال===وعي ال===ذاتي ،وإدارة ال===ذات ،وال===وعي
االجتماعي ،ومهارات العالقات ،واتخاذ القرارات المسؤولة.
04/07/2024
استراتيجيات
04/07/2024
04/07/2024
الخاتمة
في الخت==ام ،يتض==ح أن التعليم الع==اطفي واالجتم==اعي ل==ه ت==أثير كب==ير وإيج==ابي على تط==وير
ال=طالب في مختل==ف الج=و=انب= .من خالل تعزي==ز ال==ذك=اء ا=لع==اطفي و=المه==ارات ا=الجتماعي==ة،
عالوة على ذل=ك، يتمكن الط=الب من تحس=ين أدائهم =األك=اديمي وزي=اد =ة دافعيته =م نح=و التعلم= .
يس=هم التعليم الع=اطفي= واالجتم=اعي في تنمي=ة مه=ارات الت=واص=ل والتع=ا=طف= ،مم=ا ي=ؤدي إلى
بن=اء ع=الق=ات ص=حية وإي=جاب=ي=ة م=ع اآلخ=رين .وع=لى ا=لمس=توى الس=ل=وكي= ،يس=اع=د في تش=جيع
ت اإليجا=بي=ة وتقل=ي=ل الس=لوك=يات الس=لبية ،م=ع تعزي=ز =االنض=با=ط ال=ذ=اتي والق=درة على
الس=لوكيا =
الت=عام=ل م=ع= الض=غو=ط النفس=ية بش=ك=ل أفض=ل .ب=ن=اًء على ذل=ك= ،يص=ب=ح من =الواض=ح أ =
ن التعليم
ال=ع=اطفي =واالج=تم=اعي ليس =مج=رد =إض=افة للنظ=ا=م التعليمي ،ب=ل ه=و ج=زء أساس=ي =لتحقي=ق
التنمي=ة الش=املة وال=متوازنة للطالب= ،م=ما =يمهد ال=طريق لم=ستقبل أف=ضل وأ=كثر توازًن ا لهم.
04/07/2024